张老师在生字教学中发现部分学1〔有丢笔少画的现象，于是把“小学生丟笔少岡现象的原因及对策研究”作为自己的研究课题，根据T.作中收集整理的资料提出可能的假设，根据假设设计并实施教学措施，并根据反馈信息进一步调整教学行动方案，这种研究方法属于（）。

试卷相关题目

SQL Error: select id,body,options from ***_enewstiku where sourceid='29178' and id < 2373812 and id<>'2373812' order by id desc limit 5 SQL Error: select id,body,options from ***_enewstiku where sourceid='29178' and id > 2373812 and id<>'2373812' order by id asc limit 5