当所学的新知识相对于原有认知结构为 上位关系，即原有知识是从属观念，而新学习的 知识是总括性观念，这样的学习即为上位学习。相 反，如果新知识与原有知识是下位关系，则为下 位学习。而如果新知识仅仅是由原知识的相关内 容合理组合构成的，不能与原有某些特定的内容 构成上位关系或下位关系，那么，这时的学习就 是同位学习。根据上述定义，下列属于上位学习的是：

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