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推荐等级:A.对一个群体的分析,不能由分析群体中的个人的状况来实现
B.认为群体作为一种由内在关系组成的系统,其影响力或作用远大于互不相干的个体
C.研究群体内人际关系、群体形成、群体的凝聚力、领导决策及小群体分化等
D.对一个群体的分析,可以通过分析群体中的个人的状况来实现
E.该理论是基于整体比部分重要的观点而建立的
开始考试练习点击查看答案A.刻板印象
B.首因效应
C.光环效应
D.近因效应
E.固守效应
开始考试练习点击查看答案A.邻近性
B.互补性
C.相似性
D.熟悉性
E.外表性
开始考试练习点击查看答案A.场合
B.声调
C.热情程度
D.表情
E.手势
开始考试练习点击查看答案A.正式沟通与非正式沟通
B.上行沟通、下行沟通与平行沟通
C.单向沟通与双向沟通
D.单向沟通、双向沟通与多向沟通
E.口头沟通与书面沟通
开始考试练习点击查看答案A.定向阶段
B.情感探索阶段
C.情感交流阶段
D.稳定交往阶段
E.支配阶段
开始考试练习点击查看答案A.角色期望
B.镜像自我
C.自我概念
D.角色采择
E.角色失调
开始考试练习点击查看答案A.角色期望
B.镜像自我
C.自我概念
D.角色采择
E.角色失调
开始考试练习点击查看答案A.角色期望
B.镜像自我
C.自我概念
D.角色采择
E.角色失调
开始考试练习点击查看答案A.角色期望
B.镜像自我
C.自我概念
D.角色采择
E.角色失调
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