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推荐等级:A.脊髓前角
B.边缘系统及蓝斑核
C.中脑盖前核
D.延脑的孤束核
E.脊髓胶质区、丘脑内侧、脑室及导水管周 围的灰质
开始考试练习点击查看答案A.选择性扩张冠状动脉,增加心肌供血
B.减慢心率,降低心肌耗氧量
C.改善心肌代谢,增加心肌耐缺氧力
D.扩张外周血管,降低心脏负荷和心肌耗 氧量
E.降低血压,反射性兴奋交感神经改善心肌 供血
开始考试练习点击查看答案A.抑制TSH的分泌
B.抑制甲状腺摄取碘
C.抑制甲状腺激素的生物合成
D.抑制甲状腺激素的释放
E.破坏甲状腺组织
开始考试练习点击查看答案A.是心理学与医学相结合的一门学科
B.研究心理因素在人体健康以及疾病的 发生、发展、诊断、治疗、预防与护理中 的作用
C.这门学科是将医学的理论知识应用于心 理学领域
D.对于医学生来说,是一门提高医学人文 精神中心理素质的重要学科
E.在性质上是一门在心理学及医学领域 的应用学科与交叉学科
开始考试练习点击查看答案A.尿淀粉酶
B.血淀粉酶
C.血清脂肪酶
D.腹部B超
E.心电图
开始考试练习点击查看答案A.酒精性
B.营养不良性
C.糖尿病
D.病毒因素
E.髙血脂
开始考试练习点击查看答案A.每个人都能达到的
B.大多数人都能达到的
C.少数人能够达到的
D.没有人能都达到的
E.没有规律可言
开始考试练习点击查看答案A.心理应激对健康的影响既有积极意义, 也会产生消极作用
B.心理应激事件发生的越少越好
C.长期的或强烈的应激反应会引起心身 疾病和心理障碍
D.适度的心理应激是人成长和发展的必 要条件
E.适当的刺激,有助于维持人的生理、心 理和社会功能
开始考试练习点击查看答案A.心理治疗就是心理咨询
B.以一定的理论体系为指导
C.以良好的医患关系为桥梁
D.影响或改变患者的认识、情绪及行为
E.调整个体与环境之间的平衡
开始考试练习点击查看答案A.选择使患者受益且副作用小的药物
B.使患者受益,但给他人带来较大伤害
C.医务人员冒着生命威胁抢救传染病 患者
D.积极科学研究,发现有效治疗方法
E.某些人体试验中,可能受试者暂不得 益,但却使后代、社会受益很大
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