2020小学第8单元（字与拼音）

2020 小学第 8 单元（字与拼音） 语文学习与舞蹈结合起来。 学习内容及过程 第一教学时一、 律动导入新课。二、 六个单韵母和声母 n 出 示卡片：学生认读（注意嘴型）三、认识复韵母 aneninunvn 师：老师告诉你 们一个好消息，有个声母小朋友要来这儿找朋友玩，你们欢迎吗？1、一个同 学戴头饰蹦蹦跳跳地过来了。找到了位上带单韵母 a 头饰的小朋友，他们俩站 到一起，老师说，单韵母 a 和声母 n 成为好朋友，他们俩组成了新的复韵母 an，出示 an。跟老师认读，注意观察老师的口型和发出的声音。出示图片 （天安门），说说是什么地方，认识并进一步认读 an.,发音时注意强调前鼻 音。学生个人读，小组读，集体读。2、用以上方法分别学习复韵母 eninunvn 教学内容及学习过程 4、比较五个复韵母 aneninunvn 五个复韵母哪儿长得一 样？四、 做游戏：找朋友五、出示带调复韵母卡片：指读做火车读五、 练习书 写六、 练习拼读补充音节和《小小的船》有关音节。出示。板书 aneninunvnbanrenlincunjunkunhunqunxunzancenzhunchunshunkua nhuanduanquanxuanzuan 第二课时一、 五个复韵母，拼读与五个复韵母有 关的音节二、 联系插图，学习 angengingong1、出示图片：读水缸发 ang, 让学生注意老师的嘴型和声音。