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高一数学学习方法:学习数学方法宝典

2020-02-25 19:31
高一数学学习方法:学习数学方法宝典 在学习过程中,掌握科学的学习方法,是提高学习成绩的重要条件。以下我分别从预习、 上课、作业、复习、考试、课外学习、实验课等七个方面,谈一下学习方法的常规问题。 应当说明的是,我这里所谈的是各科学习的一般规律,不涉及具体学科。 一、预习。预习一般是指在老师讲课以前,自己先独立地阅读新课内容,做到初步理 解,做好上课的准备。所以,预习就是自学。预习要做到下列四点: 1、通览教材,初步理解教材的基本内容和思路。 2、预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好,则查阅和补习旧知识,给学习新 知识打好牢固的基础。 3、在阅读新教材过程中,要注意发现自己难以掌握和理解的地方,以便在听课时特别 注意。 4、做好预习笔记。预习的结果要认真记在预习笔记上,预习笔记一般应记载教材的主 要内容、自己没有弄懂需要在听课着重解决的问题、所查阅的旧知识等。 二、上课。课堂教学是教学过程中最基本的环节,不言而喻,上课也应是同学们学好 功课、掌握知识、发展能力的决定性一环。上课要做到: 1、课前准备好上课所需的课本、笔记本和其他文具,并抓紧时间简要回忆和复习上节 课所学的内容。 2、要带着强烈的求知欲上课,希望在课上能向老师学到新知识,解决新问题。 3、上课时要集中精力听讲,上课铃一响,就应立即进入积极的学习状态,有意识地排 除分散注意力的各种因素。 4、听课要抬头,眼睛盯着老师的一举一动,专心致志聆听老师的每一句话。要紧紧抓 住老师的思路,注意老师叙述问题的逻辑性,问题是怎样提出来的,以及分析问题和解决 问题的方法步骤。 5、如果遇到某一个问题或某个问题的一个环节没有听懂,不要在课堂上“钻牛角尖”, 而要先记下来,接着往下听。不懂的问题课后再去钻研或向老师请教。 6、要努力当课堂的主人。要认真思考老师提出的每一个问题,认真观察老师的每一个 演示实验,大胆举手发表自己的看法,积极参加课堂讨论。 7、要特别注意老师讲课的开头和结尾。老师的“开场白”往往是概括上节内容,引出本 节的新课题,并提出本节课的目的要求和要讲述的中心问题,起着承上起下的作用。老师 的课后总结,往往是一节课的精要提炼和复习提示,是本节课的高度概括和总结。 8、要养成记笔记的好习惯。最好是一边听一边记,当听与记发生矛盾时,要以听为主, 下课后再补上笔记。记笔记要有重点,要把老师板书的知识提纲、补充的课外知识、典型 题目的解题步骤和课堂上没有听懂的问题记下来,供课后复习时参考。 三、作业。作业是学习过程中一个重要环节。通过作业不仅可以及时巩固当天所学知 识,加深对知识的理解,更重要的是把学过的知识加以运用,以形成技能技巧,从而发展 自己的智力,培养自己的能力。作业必须做到: 1、先看书后作业,看书和作业相结合。只有先弄懂课本的基本原理和法则,才能顺利 地完成作业,减少作业中的错误,也可以达到巩固知识的目的。 2、注意审题。要搞清题目中所给予的条件,明确题目的要求,应用所学的知识,找到 解决问题的途径和方法。 3、态度要认真,推理要严谨,养成“言必有据”的习惯。准确运用所学过的定律、定理、 公式、概念等。作业之后,认真检查验算,避免不应有的错误发生。 4、作业要独立完成。只有经过自己动脑思考动手操作,才能促进自己对知识的消化和 理解,才能培养锻炼自己的思维能力;同时也能检验自己掌握的知识是否准确,从而克服学 习上的薄弱环节,逐步形成扎实的基础。 5、认真更正错误。作业经老师批改后,要仔细看一遍,对于作业中出现的错误,要认 真改正。要懂得,出错的地方,正是暴露自己的知识和能力弱点的地方。经过更正,就可 以及时弥补自己知识上的缺陷。 6、作业要规范。解题时不要轻易落笔,要在深思熟虑后一次写成,切忌写了又改,改 了又擦,使作业涂改过多。书写要工整,解题步骤既要简明、有条理,又要完整无缺。作 业时,各科都有各自的格式,要按照各学科的作业规范去做。 7、作业要保存好,定期将作业分门别类进行整理,复习时,可随时拿来参考。
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