中国现代史和中国近代史的区别

中国现代史和中国近代史的区别 中国近代史一般认为开始于 1840 年的鸦片战争,中国现代史则是从 1949 年新中国的成立为开端的. 中国近代史中的中国是半殖民地半封建社会.而 1949 到 1956 年底是新 民主主义社会,三大改造完成后我国进入了社会主义的初级阶段. 中国近代史是从 1840——1949 是半殖民地半封建社会，中国受到西方 列强的侵略被打开国门。中国人民要完成两大历史任务：实现国家独立和社 会民主;实现国家富强和人民富裕。 中国现代史是就是中华人民共和国史，是从 1949 年新中国成立至今的 历史。中国是独立自主的国家了，两大历史任务中的第二个还要完成。我们 还要实现中华民族的伟大复兴。 近代时我们是半殖民地，现代史我们是社会主义初级阶段(还不知道这个 阶段 2050 年过完了怎么算) 中国近代史综述综述：此时期是从 1840 年—1949 年中国人民政治协商 会议止。 1840 年爆发的鸦片战争为中国由封建社会变为半殖民地半封建社会的 历史转折点，是中国近代史的开端。 在此后的近一百年间，以 1919 年五四运动为界标，分为前后两个时期： 前期为旧民主主义革命时期，后期为新民主主义革命时期。但都属于资产阶 级革命的范畴。 在整个半殖民地半封建社会中，中国的社会性质 决定了中国社会主要矛 盾、革命对象和任务性质。在近代史上中国社会主要矛盾有两个：外国 资本 主义与中华民族之间的矛盾、封建主义和人民大众之间的矛盾，而前者为最 主要矛盾。但两大主要矛盾在历史的进程中，呈现出错综复杂关系和起伏状 态，两大主要矛盾规定了近代中国的历史主题就是要推翻外国资本—帝国主 义，本国封建主义和官僚资本主义的统治和压迫，争取民族解放，国家富强 ， 社会进步和人民幸福，或者说，近代中国的根本任务就是要彻底反帝反封建 和实现国家近代化，改变中国近代的半殖民地半封建社会性质。 中国近现代史时间轴 《中国近现代史纲要》(以下简称“纲要”)保持稳定，仅仅有而处字面上的 变动。 分别是：第一章第一节“资本—帝国主义列强对中国的侵略”改为“资本— 帝国主义对中国的侵略”。 第八章第一节“中华人民共和国成立的伟大意义”改为“中华人民共和国的 成立及其伟大意义”。 针对上面所说的“纲要”2013 年考试大纲稳定的特点，我觉得 2013 年考 生复习时一定注意把握“史纲”的分期线索、来龙去脉。 “来龙去脉”主要指重大事件发生的原因、结果以及出现这种结果的原因 。 这是“史纲”复习的核心内容。关于分期线索，我需要详细的给大家说一说。 “中国近现代史”顾名思义分为两大部分，即中国近代史和中国现代史， 从时间上看，讲述的是 1840 年鸦片战争到现在的历史。其中，1840-1949 年为中国近代史部分，这段历史是列强侵华、中国人民反抗内外压迫，不断 探索救国救民道路，谋求民族独立和人民解放的历史。中国近代史又以 1919 年五四运动为界分为两部分：旧民主主义革命和新民主主义革命。中 国现代史指新中国建立之后的历史，是关于社会主义革命和社会主义建设的 历史，它以实现国家繁荣富强和人民共同富裕为目标。 结合我们的大纲来看，1 至 3 章为旧民主主义革命的历史;4 至 7 章为新 民主主义革命的历史;8 至 10 章为现代史部分的内容，即社会主义革命和社 会主义建设的历史。 下面，我们来看《中国近现代史纲要》这门课的历史线索。 中国近现代历史是一部哭声、眼泪、鲜血、汗水共同交织而成的历史。 有屈辱的岁月，也有奋斗的征程，奋斗的征程实际上就是先进的中国人的探 索史。所以，今天我以最重要的那条线索，探索史的线索，给大家把它串起 来。进入半殖民地半殖民社会以后，面对西方列强的侵略，近代中国人不断 地出新招，一浪高过一浪，寻求救国救民的真理。首先出现的就是钦差大臣 林则徐。林则徐在销烟的过程当中，看到了一些闻所未闻、见所未见的一些 新的信息。所以，称他为开眼看世界的第一人。魏源写了一本《海国图志》， 他们俩，林则徐和魏源，开启了近代向西方学习的新风。但是，并没有能够 完成救国救民的任务。中国依然处在半殖民地半封建社会状态。这样，历史 任务落到了农民阶级的肩上——太平天国农民运动兴起。 太平天国运动颁布了《天朝田亩制度》，颁布了《资政新篇》，但是这 两个文件各有各的“硬伤”。 更重要的是，农民阶级本身具有无法克服的阶级 局限性，太平天国运动也不可能救中国。1864 年，太平天国倒在血泊当中， 救国救民的任务落到了下一个阶级，地主阶级的洋务派身上。 洋务派提出了以中学为本体，将西学为我所用的“中学为体，西学为用” 的思想。这个思想大家一听，应该能够感觉出它的弊端所在。“中学为体”是 以封建专制统治作为本体，“西学为用”呢，是用先进的西方的科学技术，为 我所用。现在你可以想一想，清朝的封建专制统治是一个晚期的癌症病人， 你把西方的先进技术嫁接在这上面，能够救得活他吗?所以，我称它为一朵 西方的鲜花，插在国产的牛粪上。洋务运动后来也失败了。 接下来又有人在思考，光学习西方的科学技术来救中国，救不了，现在 我既学科技，又学西方国家的先进的政治制度——君主立宪制。我既变革经 济这个层面，还变革政治这个层面。随之，维新变法运动就兴起了。维新变 法运动经过了思想宣传，经过了百日维新的政治运动，但是维新变法是民族 资产阶级兴起的。这个阶级有一个致命的弱点，它是在半殖民地半封建社会 的夹缝当中，曲曲折折的生长起来的，先天不足，后天失调。这么一个阶级 是一个缺钙的阶级，带有天生的软弱性。由此我们可以断定，维新变法肯定 也是要失败的。经过了 103 天的维新变法如同昙花一现，最后夭折了。戊戌 维新作为中国民族资产阶级登上政治舞台的第一次表演，最终以失败而告终。 它的失败说明在半殖民地半封建的旧中国，企图通过统治者走自上而下的改 良实现国家的独立、民主、富强是根本行不通的，必须用革命的手段，推翻 帝国主义、封建主义联合统治的半殖民地半封建的社会制度。戊戌维新失败 后，一部分人放弃了改良主张，开始走上革命的道路。此后，孙中山领导的 资产阶级民主革命得以发展起来。 孙中山领导的辛亥革命是资产阶级领导的以反对君主专制制度、建立资 产阶级共和国为目的的革命，是一次比较完全意义上的资产阶级民主革命。 在这次革命中，出现了南京临时政府，分权的临时约法也出现了，等等。但 是辛亥革命是“一朵不结果实的花”，这个果实最后被袁世凯篡夺了。不管怎 样，这朵花比刚才我讲的洋务运动那朵花，插在粪上的那朵花，要好多了， 是历史的进步。所以，毛泽东在认定辛亥革命在中国历史上的地位时指出， 中国完全的民主革命，正规说起来，是从辛亥革命说起的。辛亥革命结束了 中国的封建专制，使民主共和的观念深入人心。在这个问题上，辛亥革命是 有历史性的进步。 辛亥革命失败以后，民主科学的观念传到中国。 1917 年陈独秀创办了《青年杂志》，新文化运动兴起了，宣传民主， 宣传科学。新文化运动的后期开始传播马克思主义。同学们想一想，仅仅有 马克思主义这个思想还不够，还必须在中国寻找一个物质方面的载体。这个 时候，中国工人阶级恰恰也是在黑暗当中摸索，这个时候如鱼得水，马克思 主义和中国的工人阶级，这两者就结合起来了，产生了中国的共产党。这个 事件是在五四运动以后，考生一定要注意，五四运动是新旧民主革命的分水 岭，五四运动的时候，工人阶级以独立的姿态登上了政治舞台。 中国共产党成立以后，接下来是四个阶段的革命战争。第一个阶段，国 民大革命时期，也称为第一次国内革命战争，这一部分在复习的时候，重点 掌握国共两党的第一次合作。 国民大革命时期，开展了北伐战争，但是 ， 1927 年，因为蒋介石、汪精卫叛变革命，出现了“四一二”和“七一五”反革命 政变。接下来中国的革命处于白色恐怖之中。在当时白色恐怖之中爆发了中 国共产党历史上著名的三大起义——南昌起义、秋收起义、广州起义。中国 共产党领导的自己的军队也在八一南昌起义的时候建立起来了。三大起义之 后，中国革命发展到一个新阶段——土地革命战争时期，或称十年内战时期。 土地革命战争这部分作为考试来讲，有两个转折非常重要，一个是八七会议， 批陈独秀的右倾;一个是遵义会议，批王明的“左”倾。还有一个重要的理论， 就是毛泽东的农村包围城市，武装夺取政权的理论。另外在考试的时候，同 学们还要注意主要矛盾的转化，国内革命战争是阶级矛盾为主要矛盾，为什 么后来就发展到了抗日战争的民族矛盾呢?从阶级矛盾向民族矛盾的转化有 几个重要的事件。1931 年的九一八事变，是中国开始抗战的标志。1935 年 的“一二九”学生运动促进了中华民族的觉醒，标志着中国人民抗日救亡运动 新高潮的到来。1936 年西安事变的和平解决成为时局转换的枢纽，十年内 战的局面由此结束，国内和平基本实现。1937 年卢沟桥事变发生，中国抗 日战争进入全国性抗战的新时期。中华民族的全面抗战从 1937 年到 1945 年， 八年抗战。这八年当中，整个抗战的过程，中国共产党的抗战是重点。需要 同学们注意一下毛主席的文章，《论持久战》怎样来谈抗日战争的。还要注 意一条路线，全面抗战路线，也就是人民战争的路线。 1945 年，抗战结束以后，民族矛盾解决了，阶级矛盾又开始上升为主 要矛盾。 1946 年解放战争爆发，一直打到 1949 年，三年当中，出现了重要的三 个标志性事件。一个是 1947 年的刘邓大军挺进大别山，共产党对国民党的 战略进攻开始。第二个事件是三大战役，国民党的主力被消灭。第三个事件 是人民解放军解放南京。这个事件标志着国民政府统治覆灭。但是，这个事 件能不能标志着中国的新民主主义革命完全结束了呢?不能。因为建国以后， 我们还再继续追歼残敌，新民主主义革命不是在解放南京这个地方，就完全 划上句号了。 接下来是新中国成立这个事件，2010 年刚刚考过，国庆六十周年，带 有很大的纪念性的意义的一个考点。所以，2011 届考生，这个考点就不再 作为重点，作为常规性考点准备就可以了。1949 年以后，中国进入新民主 主义社会时期，还不叫社会主义社会，同学们千万要记住， 1956 年以后， 中国才进入社会主义社会。1953 年中国共产党提出了过渡时期的总路线， 但是实际上 1949 到 1956 年，就已经开始了新民主主义向社会主义的过渡， 到 1956 年社会主义制度就建立起来了。 从 1956 年开始，我们国家进入了全面建设社会主义的新时期，但是这 个时期不可以称为社会主义现代化建设时期。那个年代也曾经提过楼上楼下， 电灯电话，但是不叫社会主义现代化建设新时期。直到后来十一届三中全会 以后，才叫社会主义现代化建设新时期。全面建设社会主义时期，首先是 1956 年到 1966 年这十年的曲折发展，有大跃进，有人民公社化运动。接下 来是 1966 年到 1976 年，十年“文化大革命”。 “文化大革命”结束以后，中国经济处于徘徊前进的两年之中，直到 1978 年十一届三中全会召开。十一届三中全会做出了把工作重点转移到社会主义 现代化建设上来和实行改革开放的战略决策。 十一届三中全会以后，农村进行了家庭联产承包责任制为主要形式的农 村改革。接下来 1985 年的时候，城市的全面改革也推开了。 关于开放的问题，我们要知道，从 20 世纪 80 年代初深圳等四个经济特 区的建立和发展，目前已经形成了“经济特区——沿海开放城市——沿海经济 开放区——内地”这样一个多层次、有重点、点面结合的对外开放格局。 社会主义现代化建设新时期有几个中国共产党的会议非常重要。中共十 二大，邓小平首次提出了“建设有中国特色的社会主义”命题。中共十三大系 统阐述了社会主义初级阶段的理论和党在社会主义初级阶段的基本路线。中 共十四大确立了社会主义市场经济体制的改革目标。接下来是中共十五大。 中共十五大重要的贡献是，认定了二十世纪中国经历的三次历史性巨变—— 辛亥革命、新中国成立和社会主义制度建立、改革开放。中共十六大提出了 全面建设小康社会的奋斗目标。十七大，科学阐述了科学发展观。 从 1840 年到 2007 年近 170 年的历史，可以分为前后两个相互关联的历 史时期。第一个历史时期是从 1840 年到 1949 年新中国的成立，中国人民经 过近 110 年的探索，终于赢得了民族独立、人民解放。新中国成立以来的 60 多年时间里，中国共产党带领中国人民为实现国家富强、人民富裕继续奋斗， 取得了令世人刮目相看的成就，古老的中国大地上再次焕发出勃勃的生机。