初一政治上册复习题

1.2 认识新伙伴 一.什么是闭锁心理? 答:闭锁心理也叫含羞草心理。一方面渴望与别人沟通了解,一方面把自 己封闭起来。表现为沟通时紧张、拘谨的心理状态。 二.闭锁心理的危害?(为什么要克服闭锁心理?) 答:1.不利于新人际关系的建立。(原因:人际交往是双向性的。如果我们 渴望获得理解,就要袒露自己的真实思想;如果我们渴望人际交往中的温暖,就 要献出自己的信任) 2.不利于身心健康。 3.会发展成自闭心理。 三.怎样克服闭锁心理? 答:1.选择开朗性格。 2.主动与他人沟通、交流。 3.对老师、同学态度友好,与人交往主动、豁达,不斤斤计较个人得失。 四.热情开朗性格的好处?热情开朗的性格能否培养?怎样养成? 答:1.好处:(1)对人的生理、心理产生积极的影响 (2)容易被人接纳,建立良好的人际关系。 (3)在集体和社会中营造融洽的人际氛围,并且容易得到快乐。 2.热情开朗的性格是可以培养的。 3.养成方法:(1)克服闭锁心理。 (2)养成热情开朗的性格。 (3)以诚相待,理解尊重,互相帮助,宽容谅解。(与同学友好相处的”金钥匙”) 1.3 融入新集体 一、什么是集体? 答:集体是指许多人合在一起的有组织的整体。 二、为什么说集体是我们成长的园地? 答:1.班集体可以满足我们的心理需要,如交往需要、自尊需要; 2.班集体可以使我们获得知识,增长能力,拓展视野,培养性格,陶冶情操,等 等。 三、良好的集体对我们有什么影响? 答:有助于我们形成集体主义精神、义务感、责任感、主动精神,形成良 好的组织纪律性,培育奋发向上的情操。 四、什么是集体荣誉感?我们该怎么做? 答:1.集体荣誉感是个人与集体、小集体与大集体之间的关系在我们头脑 中的反映。 2.我们该自觉维护集体的荣誉,每个人都要为集体出来,都不做损害集体的 事。 五、为什么要提倡个性在集体中张扬? 答:因为这样集体会因为我们个人才能的发挥而变得更加优秀。 第二单元认识自我 2.1 悦纳自己。 一、认识自己的内涵: 1.全面客观地看待自己: (1)生理自我:指个体对自己身体、外貌、体能等方面的认识。 (2)心理自我:指个体对自身性格、能力、兴趣、爱好、特长等方面的认 识。 (3)社会自我:指个体对自己所处各种社会关系中的角色、地位等方面的 认识。 二、认识自己的途径 答:1.自我探索。 2.与他人比较。 3.倾听他人评价。 三、人为什么要悦纳自己? 答:1.不管肯定还是否定,正是这方方面面的独特性,构成了独特的我,在这 个世界上我是独一无二的。 2.悦纳自我是心理健康的表现。 四、要怎样悦纳自己? 答:1.应勇敢地接受自己的缺点、不足或缺陷。每个人都有不完美的地方, 接受自己的不完美,每天给自己一个好心情。 2.多想想自己的优点和长处 3.当取得成功的书画,尽情体验自己的喜悦,并与他人分享。 五、要怎样完善自我? 答:1.提高自我控制能力。 2.适当展示自己的优点,发挥自己的长处。 3.不断从别人身上吸取优点,补充自己的不足,完善自己。 4.勇于接受挑战,在挑战中体现自己在集体中的价值。 5.学会用发展的眼光看待自己。