发表学术论文有稿费吗在哪里

发学术论文有稿费吗 一般一级核心刊物正常价格都便宜，但对论文质量要求较高，越是正规 的刊物价格反而越低，二级核心刊物 3500 字左右有的就将近 1000 元，而增 刊只需 300 元，版面费这个没有常规，各地有各地的政策、价格，但总之， 要投正刊，一般都需要 1000 元左右，还得根据您论文的字数和质量，质量 勉强的，价格就高。 省级刊物价格也不低，都在 800-900 元左右，算起来还 是核心期刊划算。 有人问为什么发表论文不但没有稿费，还需要收版面费?这是因为以前 杂志社运营费用是政府划拨的，那时候投稿是由稿费的，但自从政府要求杂 志社独立运营后，杂志社发行的学术期刊无法在市场上广泛出售，发行量远 不如报纸，支持不了自身运营，所以只能投稿者付版面费来自持运营了。学 术期刊的编辑、出版是有成本费的，且因有关商品和劳动力的涨价而使其成 本费不断上涨。尽管有很多学术期刊、特别是一些很有名望的学术期刊从来 不收版面费，给作者的稿酬甚至奖励也不少。但是只要它是学术期刊，其编 辑部都要对论文稿件进行审改、编校、出版等,都需要付出大量的劳动和成本。 笔者认为，论文的成本费除出版费、编辑费(包括稿费、审稿费、编校费)外， 还应算上两项：编辑人员的工资报酬和维持编辑部正常运转的办公费(包括业 务会费等)。 另外论文稿件加急发表也是需要付加急费用的。加急发表就是本来你的 论文排在 7 月份发表，但是你 5 月份就要评职称了，5 月之前就要见刊的， 有的杂志可以提供加急发表，把你的论文提前到 4 月份发表，就要付出 3 个 月的加急费用，发表提前的月份越多，加急费越高。 关于教师的学术论文：《试谈教师礼仪》 [摘要] 教师被誉为“人类灵魂的工程师”,担负着教书育人的神圣职责。教 师的礼仪风范和道德素养,会潜移默化地影响到身边的莘莘学子。因此,加强 教师礼仪素养是和谐社会发展的必然要求,必须引起高度重视,培养高素质的 教师队伍。 [关键词] 教师 教师礼仪 礼仪素质 党的十七大强调:全体公民要明礼诚信。提倡教师礼仪是时代的要求,职 业的期待。要让全体公民提高礼仪素质,需要教师为人师表,率先垂范。 一、教师礼仪现状 著名教育家叶圣陶曾说过:“教育工作者的全部工作就是为人师表。”作 为一名教师,必须要规范自己的言行举止,要以自己的“言”为学生之师,“行”为 学生之范。近年来,通过师德建设,教师的礼仪修养有了很大的提高,但与教师 礼仪相悖,乃至缺乏起码的礼仪常识的现象在教师队伍里还大量存在。 1.穿衣随意 教师没有统一的着装,穿衣打扮随心所欲。一些个性女老师,烫着金黄的 头发,带着长长的假睫毛,浓妆艳抹,珠光宝气;还有的老师正好两极分化,蓬头垢 面,不修边幅,衣服皱皱巴巴。天热上课衬衫不系纽扣,裤腿上卷是常事。结果 发现,这位教师所带的班,男生多半也是衬衣不扣,有的甚至光着肚皮上课。事 实证明,如果学生经常看到和接触到一个追求时髦,衣着豪华,打扮奇特的老师, 这个班的学生也会深受影响,服饰打扮倾向于追求高档时尚;如果学生经常看 到或接触的是个衣衫不整的教师,这个班不少学生总是穿着随便。教师的服饰 是无言的课本,决不可掉以轻心。 2.“语言暴力” 有些老师遇到学生在课堂上不遵守纪律时,随意讽刺、漫骂、体罚学生: “浆糊脑子”“人渣”“你给我滚出去”“教了你们这帮人,我算倒霉了”……在学校, 教师的“语言暴力”行为常有发生。对学生指责多,说教多,尊重少;有的教师批 评学生不注意场合分寸,语言粗俗,老师们出发点是好的,恨铁不成钢,但批评没 有把握好“度”,不仅不能起到教育的效果,还有损学生自尊心。 3.我行我素 有不少学生反映,有些老师上课时,身上的手机一直响个不停,甚至停上课 来接听电话,完全不顾及学生的感受;在教室内吸烟、随地吐痰;有的教师在公 共场合过于随便,比如,开会时交头接耳,或闭目养神、翻阅杂志,等等。这样的 教师怎能有威信?怎能成为学生的学习榜样?又怎能很好地履行教书育人的神 圣职责? 二、教师礼仪及其作用研究 教师礼仪是和谐社会关注的焦点话题和热门话题。那么?什么是教师礼 仪呢?所谓教师礼仪,是指教师在从事教育、教务活动、履行职务时所必须遵 守的礼仪规范。教师礼仪有自己特定的适用范围、特定的适用对象。与其他 礼仪相比,教师礼仪具有以下特性:第一,教师礼仪具有鲜明的强制性,要求“为人 师表”。第二,教师礼仪带有强烈的形象性,它不仅代表职业形象,还代表学校及 教师队伍的整体形象。 中国人民大学金正昆教授说得好:“教师礼仪具有率先性、示范性、整体 性和深远性,现代人形象至上,形象是金,非常重视礼仪和外交,而教师基本礼仪 的修养在教育中有着重要作用。 1.教师威信建立的促进剂 教师威信是一种巨大的教育力量,它的形成不仅与教师的知识、能力等密 切相关,也同时受教师外在形象的影响。举止文雅、穿着朴素、仪态端庄、作 风正派的教师形象,有助于在学生中建立威信;反之,教师威信大打折扣。一位 同学这样评价她的老师:“老师喜欢把自己的脸涂得很白,但是脖子又不是那 么白,所以看上去很不协调,穿衣打扮极为随便,上身休闲,下身套装,看上去很不 顺眼。最重要的一点是这位老师很势利,对学习好的同学言听计从,对待一般 的或者学习差的同学从来不管不问。每当她这样做时,同学心里总是酸酸的, 让大家感觉受到了不公正的待遇,老师她没有资格这样做,她的行为严重损害 了很多同学的自尊心……”如果是着样的老师,怎会在学生心中树立形象、建 立威信呢? 2.良好“第一印象”的保证 由学生的好奇心、求知欲所决定,他们第一次接触教师时,会特别注意教 师的仪表装束、言谈举止,从而在心理上为教师定位,为自己与教师的关系划 定距离――是可亲可信,还是反感讨厌?虽然在以后的接触中,教师的德、才、 学、识会让学生逐步了解,但美好深刻的“第一印象”,会促进教师良好的内在素 养与外在形象的有机融合,对教师的教育教学工作大有益处。 3.塑造学生形象的引路人 近朱者赤,近墨者黑。教师自身形象能直接影响学生形象的塑造。学生通 过对教师形象的观察和模仿,形成对自己形象的定位。年龄越小的学生意识中, 教师越是值得尊敬和学习的人,即使到了高年级,学生视野开阔了,与教师的关 系也变得复杂了,但教师仍然是学生生活世界中的重要人物,教师形象仍然是 许多学生模仿的榜样,仍然对学生的形象设计起着不容忽视的引导规范作用。 三、提高教师文明礼仪的途径 原中国教育部部长周济说:“教育以育人为本,以学生为主体;办学以人才 为本,以教师为主体。”教师应当从自认出发,及早发现问题、解决问题,成为讲 究礼仪的典范。 1.仪表端庄优美 教师的仪表,首先要干净卫生,大方得体。衣着要清新素雅,简洁庄重,符合 教师身份,让学生感到可亲可敬。“爱美之心,人皆有之。”教师当然也不例外, 教师代表着睿智和练达,简单大方的服饰有利于学生从小形成正确的审美观。 中小学阶段是最善于模仿的时期,一个称职的教师绝不会放过对学生哪怕是一 点“此时无声胜有声”的教育机会。女教师的服饰色彩应该是温馨明快的;男老 师着装应体现干练、整洁性原则。 2.举止文明优雅 教师在与学生的日常交往甚至教学活动中,首先,要带头使用文明用语, “同学们好”、“请坐”、“谢谢大家”这些礼貌用语,教师要时刻挂在嘴边。这样 不仅能营造温馨、民主、和谐的教学氛围,更重要的是它本身就是一种润物细 无声的教育。教师对学生心灵及人格的塑造,具有其他社会成员所无法比拟的 优势。一位教师的音容笑貌、举手投足、无形中都可能成为学生学习的楷模。 因此,作为教师就必须意识到自己本身的这种教育作用,履行教师职责,任何时 候都应按照人际交往的行为规范和准则行事,在一言一行中为学生树立良好的 榜样。 3.态度和蔼可亲 一名合格的老师,绝不会把学生分人为地划分为三教九流。不能只关注学 习好、表现好的孩子,教育面前人人平等,对于学习困难的学生,教师更应该花 费更多的精力,耐心加爱心,让这些孩子尽快赶上队伍。亲切的微笑、鼓励的 眼神,及时的夸赞都是最有效的良方,让学生从心底感受到老师是尊重他的、 爱护他的,在乎他的。充满爱心的教师,才能培养出充满爱心的学生。 教师要十分注意自己给学生留下的印象,要使自己从各方面成为一个优秀 的、学生能够仿效的榜样。教师特别要注意内强素质,外树形象,努力提高自 己的整体素质。 参考文献: [1]秦福来.教师礼仪,你今天留意了吗[J].].中国民族教育,2009,(1). [2]金正昆.教师礼仪概述[M].].北京大学出版社,2007. [3]李兴国,田亚丽.教师礼仪[M].].华东师范大学出版社,2006. 关于财务管理的学术论文：《医院财务管理的智能拓展与创新思路》 随着社会经济文化不断进步与国家综合国力的日益提升，在信息化网络 时代下，我国医疗卫生事业得到迅猛发展，并逐渐取得一定的成果。医院作 为能够保障人们健康的重要机构，其创新与发展是尤为必要的。在科技不断 发展的新形势下，医院财务管理模式和方式只有不断的创新和改革，才能够 适应当代医院不断发展的新形态，而财务管理作为医院进步与发展的重要手 段，对于医院具有重要的作用，通过对财务管理的智能化拓展与创新思路的 发展，能够不断提高医院财务管理水平，因此本文对医院财务管理的智能拓 展与创新思路的研究具有重要现实意义。 一、财务管理在医院经营发展中的重要地位 财务管理以其独特的优势和特点，在医院经营发展中占有十分重要的地 位，并主要体现在以下几方面。首先，财务管理能够有效的提高医院资金使 用率。通常情况下，医院的资产分为固定资产和流动资产，各科室将所需物 资进行上报，医院只有通过财务管理，对相应科室的医疗设备进行有效管理， 才能够有效提高医院资金的使用效率;其次，财务管理能够有效实现医院的合 理决策。财务管理通过对医院财务资金的有效管理，能够在一定程度上通过 财务信息，为医院管理者提供资金数据，为其决策提供强有力的依据;最后， 财务管理能够不断推动医院的创新与发展。只有将医院各部门的财务进行有 效的管理，才能够不断提高医院各科室的资金利用率，从而保障医院能够有 足够的发展资金，促进医院的创新与发展。 二、医院财务管理的智能拓展分析 (一)加强计算机在财务管理模式中的应用 在对医院财务管理智能拓展进行分析过程中，必须要加强计算机在财务 管理模式中的应用。随着社会经济文化的不断进步与发展，人民物质生活水 平的日益提高，在信息化网络时代下，医疗机构逐渐在社会中发挥着极其重 要的作用。在新的形势下，医院以往的财务管理手段和模式，由于形势