读围城有感作文(5)

围城读后感 1500 字 1 何谓“围城”?钱钟书的夫人杨绛曾给黄罗芳一张纸条，阐明了“围城”的丰 富内涵，上面写道：《围城》的主要内涵是： 围在城里的想逃出来， 城外的人想冲进去。 对婚姻也罢，职业也罢， 大都如此。 怀着对这句话以及“围城”的好奇，我读了《围城》这本书。 主人公方鸿渐从欧洲留学回国后，进出事业、爱情、家庭三座”围城”， 屡屡抗战，最后仍免不了失败的命运，书中还塑造了另一些“归海派”人物和 国内的知识分子，如空虚无聊的赵辛楣，矫情浅薄的苏文纨，纯真可爱的唐 晓芙，巧于心计的孙柔嘉，虚伪卑鄙的李梅亭。作者通过细致入微的心理描 写，运用讽刺的语言和巧妙的比喻，入情入理的发掘了人物的隐秘心理。 性格决定命运，我想是这样的，书中的主人公方渐鸿就是这句话的真实 写照。他虽然善良，但又有些懦弱，缺乏原则，甚至还带有一丝玩世不恭的 态度，正是因为这种性格，使他身陷“围城”。其实，“围城”都是自己创造的， 他想成为大人物，这出发点是好的，但他只想去改变环境，并没有认识到自 身的问题。在那个时代，作个大人物不容易，必须有高尚的品质和情操，要 具备很多优点……用自己的人格魅力赢得他人的尊重，或者利用旁门左道， 利用手段，做一些自己都觉得对不起自己的事情。而方鸿渐，他是一个典型 的知识分子，面对自己的欲望，他有些亦正亦邪，他一直在两者交界处游荡。 正是这种性格，使他身陷自己为自己创造的“围城”。 我认为，做人应该有原则，应该用正当的手段去达成自己的目标，如果 这个目标现在实现不了，就只能说明你自身还存在着一些问题，要多看看自 身的因素。如果目标很大，可能自己无法实现，那也不要为达目的而不择手 段。要做事，先学做人，如果一个人连最基本的做人原则都没有，是不可能 成功的。我觉得，一个人一生最大的成就莫过于学会做人，当自己已是不惑 之年时，回想自己的一生，或顺利，或坎坷，但自己问心无愧，这便是一生 最大的成就。 可方渐鸿偏偏爱慕虚荣，看到他购买假文凭那段时，我不禁心生笑意。 为了满足自己的虚荣心，他购买了假文凭，买了以后又觉得良心受到了谴责， 他又深陷“围城”了。而这个“围城”，使他自己为自己筑建的枷锁，一切皆因欲 望，利益，虚荣。 在竞争愈加激烈的今天，更多的人为了自己的利益和虚荣所困。这本书 恰巧揭示了人的心灵最深处的罪恶。为了满足自己的虚荣，躲在黑暗的角落 里，或攻于心计，明争暗斗，甚至不是你死就是我亡，人们在贪婪和欲望的 驱使下变得可怕。这本书，更是我们清楚地认识到欲望和利益的可怕。 方渐鸿一生中遭遇了很多“围城”，这是他的性格决定的，这些看似偶然 的困扰，事实上却是必然的。 这本书写得也很有文学色彩。作者幽默的笔墨使一个性格鲜明的小人物 跃然纸上。有人说，方渐鸿是作者本人的影子，无论是真是假，方渐鸿这个 人物作者描写得非常到位。作者的笔墨幽默，在几处人物的外貌描写中也得 以体现。但更令我佩服的是作者以幽默的语言讽刺嘲弄一些社会现象，文字 顺畅，使人读起来通俗易懂。在写作方面这本书也有很多我值得学习的地方。 其实，有时我们也会身陷“围城”，但更多都是我们自己为自己创造的。 我曾经也有很多烦恼和困扰，现在看来，也不足为奇了。成功要靠自己努力 争取，“如果你失败了，就说明你还不够强大，让自己变得强大起来吧 !”读 了这本书，我明白了，想要成功，只能改变自己。只能是我去适应环境，环 境并不会来适应我。想要打破自己身边的“围城”很简单，凡事应更多地站在 客观的角度去考虑，多找找自身的原因。 “围在城中的人想突出来，城外的人想冲出去，职业如此，其他大多也莫 过于此，人生大都如此”这就是那本书阐释的主旨。其实，我感觉也可以理解 为：“一些人普遍想冲出那些落后、守旧、不切实际的思想，而那些落后、守 旧、不切实际的思想在人们心中却成了围墙，把他们包围住了，而他们却要 想方设法冲出去。”大概如此。 读完这本书后，我很自然就想起这样一件事。我曾经问过我的两个朋友 一个同样的问题：假如太阳掉到大海里去了，那将会是一个怎样的画面呢? 他们的回答截然不同，前一个骂我天真烂漫、愚昧无知;而另一个则不以为然 地答道：“那就一定会变成一大锅鱼汤啦。”我俩听后不禁捧腹大笑。大笑过 后，我却在沉思，会有多少人给我类似的答案呢? 曾经，我也在书上看到过这样一个故事：有一位资深的科学家做了一个 实验。他分别给在校的大学生和一群小朋友看一个画在纸上的圆圈。在校大 学生们的回答几乎一致，“这不过是一个普通的圆圈而已，没什么特别”;而一 群小朋友的答案却是无奇不有，答案有很多，就只是没有一个回答说只是一 个普通的圆圈而已。 上述两个例子可以看出，年纪越大，学识越渊博的人想象力就越差，这 是为什么呢?就是因为人们是被模式化的教育培育出来的，都被标准的答案 所套住，如果人类真的被这样的程式套住的话，那么就不会再有“夸父逐日， 女娲造人”这些从远古时期流传下来的神话故事，因为它们给予人类的都是荒 唐。 作为学生，在我们现在习以为常的学习和生活中，时代赋予我们的激丨 情与梦想，都被禁锢了。人们的想象力呢?更早就在小学的时候就被扼杀了。 我们所拥有的快乐呢?激丨情呢?难道被牢牢地压在书本的下面了吗?我们从小 不就已经住进了“围城”了吗? 模式化教育就像一堵无影的墙，千万不能偎依在它的怀抱中，要学会摆 脱，冲开这堵无影的墙。那么，才不会成为被层层筛选剩下的畸形心理的学 习机器，这样才不会被束缚住，才可以追求自己的梦! 《围城》已读，生活仍在继续，围城如社会，故事如生活，但我希望： 我的社会不是围城，我的生活也不仅是故事。 围城读后感 1500 字 2 偶然，打开书橱，想找一本好书却不知从何处下手。瞥见一抹浓绿，随 手抽出。“围城”两字赫然偶然，打开书橱，想找一本好书却不知从何处下手 。 瞥见一抹浓绿，随手抽出。“围城”两字赫然显露在眼前。封面没有别的装饰 ， 只有“围城”“钱钟书著”的字样。忽的想起前些日子学的课文《老王》。《老 王》的作者杨绛是钱钟书的妻子。老师也提起过这本书。在好奇心的驱使下， 翻看起来。 说实话，我看不太明白，更不能完全理解作者的想法。以至于只能一点 一点慢慢的推敲，使得我现在还没有看完这本书。但是不得不说这是一部非 常好的作品。这本书是作者钱钟书唯一的一部长篇小说。故事背景是作者生 活的年代。或许正因为此故事情节才显得更真实，人物才更生动。 主人公方鸿渐是个从中国南方乡绅家庭走出的青年人，迫于家庭压力与 同乡周家女子订亲。但在其上大学期间，周氏患病早亡。准岳父周先生被方 所写的唁电感动，资助他出国求学。方在欧洲游学期间，不理学业。为了给 家人一个交待，方于毕业前购买了虚构的"克莱登大学"的博士学位证书，并 随海外学成的学生回国。在船上与留学生鲍小姐相识并热恋，但被鲍小姐欺 骗感情。同时也遇见了大学同学苏文纨。到达上海后，在准岳父周先生开办 的银行任职。此时，方获得了同学苏文纨的青睐，又与苏的表妹唐晓芙一见 钟情，整日周旋于苏、唐二人之间，但最终与此二人感情破裂，并由此结识 了苏的同学赵辛楣。方鸿渐逐渐与周家不和。抗战开始，方家逃难至上海的 租界。在赵辛楣的引荐下，与赵辛楣、孙柔嘉、顾尔谦、李老师亭几人同赴 位于内地的三闾大学任教。 后与孙柔嘉订婚，并离开三闾大学回到上海。在 赵辛楣的帮助下，方鸿渐在一家报馆任职，与孙柔嘉结婚。婚后，方鸿渐夫 妇与方家、孙柔嘉姑母家的矛盾暴露并激化。方鸿渐辞职并与孙柔嘉吵翻， 逐渐失去了生活的希望。 很多人喜欢《围城》，或是因为它记叙的贴近 大多数人的心理，许多感受都触动到了那曾经历的心里状态吧!杨绛在《记钱 钟书与<围城>》中说道：“钟书把方鸿渐作为故事的中心，常从他的眼里看 事，从他的心里感受。不经意的读者会对他由了解而同情，由同情而关切， 甚至把自己和他合为一体。” “围城”取自书中才女苏文纨的一句话“城中的人想出去，城外的人想冲进 来”无论婚姻，事业都在一个围城中。外面的人想进去，里面的人却想出来。 每个人都陷在一座围城中，被生活，婚姻，事业磨砺，打击和束缚。文中的 方鸿渐本就懦弱，没有与命运抵抗的勇气，任由命运摆布。最后终逃不过悲 凉的结局。 围城总是存在的吧!学校，家庭……背负着老师，父母甚至爷爷奶奶的期 待。有时身心俱疲，想要冲出围城。可当真正冲出的时候才发现不过是进入 另一座围城罢了。生活本就是一座围城，婚姻与事业，成功与失败，学习与 娱乐都是生活中不可缺少的一种元素，一种色彩当它们存在时，生活才会感 到满足，才会变成彩色的。所以也就不会想到要逃离围城，也会感到幸福满 足。 围城读后感 1500 字 3 《围城》在妙趣横生、妙喻迭出的幽默外表下，深藏着令过来人低徊轻 叹、令少不更事者 然若失。因此，它是一部以看似超然的调侃语调述说人生 无奈的笑面悲剧。 “围城”取自书中才女苏文纨的一句话，“城中的人想出去，城外的人想冲 进来”婚姻也罢、事业也罢，整个生活都似在一个围城之中，人永远逃不出这 围城所给予的束缚和磨砺。书中方鸿渐与苏文纨、唐晓芙、孙柔嘉的感情纠 葛，每每因自己的怯懦，不敢多言，言亦不由衷，甚至一步步陷入工于心计 的孙柔嘉的婚姻陷井之中，最后自食婚姻苦果。这座感情围城，曾经令方鸿 渐向往，之后又无奈于城中的无聊。而在三闾大学着实是一座事业的围城， 这里面充斥着尔虞我诈、明争暗斗，时刻让人感到压抑，令本性善良却怯懦 的方鸿渐不堪忍受，但当他离开那里，面对的却是一个集父母的封建思想， 家庭的责任，事业的衰败，多层混杂的社会大围城之中，让他更加觉得无所 适从，似乎所有的一切都被一只无情的大手掌控着。本就无材的方鸿渐也只 会牢牢地屈服于这只手，逆来顺受的承受朋友的施舍，义无反顾得踏入爱情 陷阱，事业低谷。整本书中，除了他对唐小姐的追求尚显出些他试图征服命 运的思想外，其余的，指示方鸿渐徒劳的思想斗争和软弱的行为罢了。所以 也就有了如此悲凉的结局。 除了方鸿渐，追了苏文纨二十年的赵新楣总也踏不进她的那一座围城， 之后却仍逃不出娶妻生子的命运;方家上下逃不出封建传统思想这座围城;两 任老丈人也逃不出面子的围城。总而言之，文中所有人都有自己心中的一座 围城，大多也仅仅是为了一点私立或者是一个面子，这也是民国时期封建思 想与崇洋思想的盲目结合所带来的弊端。 自然，70 多年前的事，如今再提似乎也是陷入了历史这座怀旧围城之中。 钱钟书先生以这样幽默的语调，除了批判当时之人或顽固不化或崇洋媚外的 种种行为，调侃当时老人的迂腐、留学生的傲气，揭露无谓的婆媳之争、妯 娌之争、情敌之争、同事之争外，真正要阐明的就是：生活本就是一座大围 城，人永远逃不出无尽的压力和束缚，永远要在无形的四堵墙下过完一生。 每一个人都逃不出这样的命运，只是在于你在这围墙下是否活得精彩，假如 你始终想着去冲出围城，那你永远只能独守空城，更加失去了生命中的价值。 事实上，这座无形的围城始终是存在的，只是钱钟书先生把 30 年代的 这座城具体形象化了，让身处 21 世纪的我们看清了书中城中之人的喜怒哀 乐、悲欢离合，言之凿凿其实也是为了使我们看清我们身边同样的一座围城。 当代社会，竞争激烈，高手如云，存在的明争暗斗、勾心斗角比书中更加激 烈也更凶险。就那还算单纯的学生来讲，学校、家庭、社会，每一个环境都 是一座围城，每一种行为都处于一个围城。同学间的友谊和竞争、家庭里的 亲情和压力、社会上的光明与黑暗，从我们出生起就建造着形形色色不可逾 越的诸多围城。我们只有在其中不断拚杀，始终保持着一颗积极的心去创造 这座围城里的异彩，让围城中的生活变的丰富。我们不会也不可能逾越这座 城墙，因为只要我们有生活，那我们就永远处于一座围城之中。 生活本就是一座围城，婚姻与事业、学习与娱乐、发展与落后、成功与 失败，都是这座七彩城中的一种颜色，每一个人每一件事都是城中的一种元 素。当一切人和事因为努力和乐观而变得美好，当城中的色彩都均匀和谐时， 那么这座围城就不再是一种可怕的束缚和压力，而是一个幸福的乐园。没有 人会试图离开她，即使是自怜自哀的方鸿渐也会喜欢，假恶丑也会被同化为 真善美。也许世界永远不会变得如此美好，但允许我心中永远存在这种美好 的理想。 《围城》里,作者写的是现代中国某一部分社会、某一类人物。这类人， 只是“具有无毛两足动物的基本根性”的人类。 作者把人性的虚荣讽刺得淋漓尽致。对于大学教授，他们借着兵灾来吹 嘘：汪处厚得意地宣扬他南京的房子;陆子潇流露出战前有两三个女人抢着嫁 他;李老师亭在上海补筑洋房;方鸿渐也把故乡老宅放大了好几倍…… “日本人 烧了许多空中楼阁的房子，占领了许多乌托邦的产业，破坏了许多单相思的 姻缘”。对于方鸿渐的两个弟媳，则是开了自己嫁装的虚账，调查孙柔嘉的陪 嫁。人物形象是那么鲜明。 当我读完全文后，有一种怅然若失的感觉，感到意犹未尽，故事戛然而 止了。是啊，一切就这样都“结束”了吗?对于主人公的故事，对于整个《围 城》，让人去细细地思索、静静地品味、慢慢地鉴赏。全文最后一句话：“这 个时间落伍的计时机无意中包涵对人生的讽刺和感伤，深于一切语言、一切 啼笑。”这种时间上的巧合不正是反映了世事的苍凉与变迁吗? 读完《围城》，从主人公精彩而又独特的故事前后，我看到了作者所表 达的人性和表现的哲理，以及作者在文中生动传神的描述。笔者认为，这些 精髓需要我们去理解、去意会、去感悟……