1.下列各句中没有歧义的一句为：
A.她觉得天地是那么广阔，心里是那么豁朗。
B.参加这次募捐活动的有我校教职工将近八百多人。
C.员工对于保管员揭发公司营销部谋私利的问题，普遍感到非常气愤。
D.伊拉克游击队对美军的进攻是早有准备的。
2.下列各句中，没有语病的一项是：
A.大家还指出，国务院批评石油部主要领导在成绩面前骄傲自满，是造成"重庆井喷"事故的原因之一。
B.我们的报纸、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范现象，增强使用文字的规范意识。
C.完全出于不可抗拒的自然灾害而造成环境污染损害的，免于承担责任。
D.新能源以及可再生能源的研制与开发，将越来越提到各国的议事日程上，因为它关系到人类走出人口剧增、环境恶化和未来发展的重要出路。
3.①培养了真正的大师
②但在今天难以想象的艰苦办学环境中
③要说艰难困苦
④原因就在西南联大恪守兼容并蓄、学术自由、民主治校的大学精神
⑤西南联大大概是空前绝后的
⑥西南联大却为中国培养了大量优秀人才
排列组合最连贯的是：
A.⑥③④①②⑤ B.③①⑥②④⑤
C.⑤③⑥④①② D.③⑤②⑥①④
4.①殊不知，以书为御者，不尽马之情;以古制今者，不达事之变。若是从来不出门，天下事还真无法从书房的故纸堆里爬出来
②有道是"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行"，用"行"担纲主演，确是一种必须
③人们津津乐道，诸葛亮伏隆中却能指点江山，张子房于战时能运筹在帷幄之中，毛泽东在战前可决策于斗室之内
④孔夫子也最知晓这个理，他毕生推崇"行"，贯穿《论语》的都是如何"敏于行"
⑤歌德因此力证说，不是太初有字，亦非太初有力，也非太初有心，而是太初有"为"
⑥闭门读书，可以包打历史却不能包打天下。可见，秀才不出门，不知天下事
排列组合最连贯的是：
A.⑥③①②⑤④ B.③①②⑤④⑥
C.②③①⑤④⑥ D.⑥③①⑤④②
5."学习悖论"是古希腊有名的悖论之一，其内容是：人们在学习时通常会面临两种情况，一是不知道要学习的内容，二是已经知道了要学习的内容。在这两种情况下，学习都是无意义的，因为前者学习没有目标，后者学习没有必要。其实，破解这个悖论并不难，用我国古语中________________的道理就能做到。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A."谦受益"与"满招损"
B."知其然"与"知其所以然"
C."博观而约取"与"厚积而薄发"
D."学而不思则罔"与"思而不学则殆"
1.【答案】A。解析：B项"将近八百多人"有歧义，"将近"意为不到，"多"意为超过，二者同时出现则语意不明确。C项有歧义，可以理解为"员工对营销部谋私利的行为感到气愤"，也可以理解为"员工对于保管员的揭发行为感到气愤"。D项有歧义，可以理解为"伊拉克游击队进攻美军"，也可以理解为"美军进攻伊拉克游击队"。A项没有歧义，所以选A。
2.【答案】C。解析：A项不合逻辑，造成事故的原因应是石油部主要领导在成绩面前骄傲自满，而非国务院批评石油部主要领导。B项概念并列不当，"报纸"、"杂志"均属于出版物的范畴，与"一切出版物"不能并列。D项宾语缺失，可在"环境恶化"后加上"的困境"作为"走出"的宾语中心语。
3.【答案】D。解析：这段文字主要介绍了西南联大在艰苦的办学条件下，培养出了许多优秀的人才及其原因。沿着这个思路可以确定首句应提到艰苦的办学条件，锁定②③，②句有"但是"两字，显然放首句不合适，所以首句应该是③，可排除A、C两项。接着"艰难困苦"和①显然不搭，因此B选项也有误。选项D符合逻辑顺序，为正确答案。
4.【答案】B。解析：观察选项可知，⑤④相连，由④句的"也"可知"这个理"指的是②句的"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行"。因此②在⑤④前面，且②⑤④相连。排除C、D。再看⑥句，显然是对文段意思的总结，放在句首不合适，因此本题选B。
5.【答案】B。解析：由文意可知，横线处所填内容是针对文段中的悖论而提出的解决方法。文段中悖论是"人们在学习时通常会面临两种情况，一是不知道要学习的内容，二是已经知道了要学习的内容"。A项是关于"自满和谦虚"的问题，C项是关于"积累和作为"的问题，D项是关于"学习和思考"的问题，均与文段无关，排除。"不知道要学习的内容"对应"知其然"，"知道了要学习的内容"对应"知其所以然"便可破解悖论，故本题正确答案为B。
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