16.一个班很多学生，毕业多年后和老师一起聚会，这些学生有的功成名就，有的平平淡淡。老师拿出各式各样的很多杯子，全都倒上水，让学生选择。学生们先选择的都是当中最精美的杯子。然后老师对他们说："无论杯子是什么形状，什么质地，好看不好看，精致不精致，里面装的水都是一样的。"
对这段话理解准确的一项是：
A．人生与包装不是一致的 B．人生不靠包装
C．人生归结起来都是一样的 D．人生没有高低贵贱之分
17.1953年5月29日上午9时，希拉里与诺尔盖到达珠峰南坡，此处山脊下降，然后是突然升高10米，视野里出现了峰顶。在距离峰顶不足1米的地方，希拉里突然停了下来，他用手一指前方，对向导诺尔盖说："这是你的土地，你先上吧。"以后外界对谁是第一个登顶的人，争论不休，有人怀疑真正首位登上珠峰的不是希拉里而是他的向导诺尔盖。面对质疑，希拉里始终保持沉默，拒绝宣布自己就是登上珠峰第一人，只是表示两个人作为一个团队登顶。
对这段话的准确理解是：
A．攀登的光荣来自团队
B．攀登的勇气来自团队
C．希拉里面对巨大荣誉时的退让是最崇高的精神
D．诺尔盖是希拉里的真正向导
18.许多比赛之所以不能取胜，是因为自己身上的包袱太重：骄傲是包袱，急躁是包袱，气馁是包袱，荣誉是包袱，患得患失是包袱，不动脑筋、马虎大意也是包袱。
对这段话理解最准确的是：
A．轻装才能前进 B．患得患失是失败的主要原因
C．要想战胜对手，首先要战胜自己 D．战胜了自己，就能战胜对手
19.毛泽东说："只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈。只有人人起来负责，才不会人亡政息。"民主管理的一个重要的内容就是对经营者的监督，监督其经营行为的合理性、科学性和可行性，民主管理的另一个重要内容就是劳动者主人翁地位即人人负责的管理环境的建立。
对这段话的理解不正确的是：
A．毛泽东的话在此更加形象深刻地揭示出民主管理的必要性
B．民主管理包括两个方面的内容
C．民主管理重在强调对经营者的监督
D．民主管理的这两个方面同等重要，不可偏废任何一方
20.一个已经二十岁身高不足一米的残疾乞丐躺在地上乞讨，将近一天时间所获无几，一个老外路过，送给他一张百元大钞。令人惊异的是，不到半分钟后，他一瘸一拐地参加了为一位身患重病却无力支付医疗费的女孩募捐的队伍，那队伍有200多人。
对这段话的理解准确概括的是：
A．身残志不残，个矮情却长 B．奉献爱心，已蔚然成风
C．最缺少爱的人最懂得爱的温馨 D．爱是无价之宝
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