6.从给出的几句话中选出没有语病的一句:
A.校园文明自律活动,在全校两万师生中积极行动,清除不文明现象。
B.校园文明自律活动,使全校两万师生积极行动,清除不文明现象。
C.在校园文明自律活动中,使全校两万师生积极行动,清除不文明现象。
D.校园文明自律活动,对全校两万师生积极行动,清除不文明现象。
7.从给出的几句话中选出没有语病的一句:
A.是否努力学习科学文化知识,这是衡量一个青年学生愿意为四化贡献力量的大问题。
B.努力学习科学文化知识,这是衡量一个青年学生是否愿意为四化贡献力量的大问题。
C.努力学习知识与否,这是衡量一个青年学生愿意为四化贡献力量的大问题。
D.是否努力学习科学文化知识,这是衡量一个青年是否愿意为四化贡献力量的大问题。
8.请把下面四句话中表达有歧义的一句找出来:
A.农民的负担依然是沉重的话题。
B.我校今年新生人数超过历史最高记录四百人。
C.他的勤奋好学赢得大家的一致称赞。
D.他是个老实巴交的山里人,没见过什么世面。
9.请把下面几句话中表达有歧义的一句找出来:
A.关于小李和大李的问题得尽快加以解决。
B.他骑车不小心撞倒了一个老太太。
C.坚定的信念,强烈的愿望,促使他们不顾一切地继续进行试验。
D.春天像小姑娘,花枝招展地,笑着,走着。
10.从给出的几句话中选出没有语病的一句:
A.只要刻苦学习,就能取得好成绩。
B.只有刻苦学习,才能取得好成绩。
C.如果刻苦学习,就能取得好成绩。
D.只要刻苦学习,就一定能取得好成绩。
11.下面句子属于句子成分搭配不当的是:
A.为筑起党员干部拒腐防变的思想防线,省纪委开展了警示教育活动。
B.《通知》要求进一步落实国务院关于助学贷款有关政策措施。
C.在这个车间里,勤俭节约的精神得到发扬。
D.认真读书、刻苦钻研的风气已蔚然成风。
12.从给出的几句话中选出没有语病的一句:
A.阅读理解与否,是衡量阅读能力好坏的重要标志。
B.阅读与理解,是衡量阅读能力好坏的重要标志。
C.阅读是否理解,是衡量阅读能力的重要标志。
D.阅读能力好坏的标志是理解。
1.正确答案为A。
2.正确答案为D。
3.正确答案为D。
4.正确答案为C。
5.正确答案为B。
6.正确答案为B。
7.正确答案为D。
8.正确答案为B。
9.正确答案为A。
10.正确答案为B。
11.正确答案为D。
12.正确答案为A。【解析】从给出的四句话来看,只有A没有语病,故应选A。
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