11. 解析: 本题考查成语辨析。洋洋大观,形容事物繁多,丰富多彩。蔚为大观,丰富多彩,形容盛大的景象(多指文物等)。汗牛充栋,形容书籍极多。包罗万象,内容丰富,应有尽有。材料中“内容涉及各个领域、各门学科”是内容丰富之意。题目着重说的是书的内容方面。故答案为D。
12. 解析: 本题属于实词辨析题。题干分为两部分,从“很久以后……才充分发挥了钢铁构架结构的各种潜能”可推知前文19世纪时不是“主要”或“典型”手段,排除C、D。“放弃”一般指主观方面,而“摆脱”有种客观意味,是被动中寻求主动,而后面提到发挥其本身潜能,所以选“摆脱”。故答案为B。
13. 解析: 本题属于实词和成语辨析题。“不详”是指不详细、不细说。“不祥”是指不吉利。这里明显应该选“不详”,故排除A、D。“不知所措”是指不知道该怎么办。“不知所云”是指说话者语言紊乱或空洞,有时也可用于听话者,表示没有听明白。根据题意,选“不知所云”更合适。故答案为B。
14. 解析: 本题属于主旨概括题。“有一些公用事业带有服务性质,或者为了照顾低收入阶层,收费较低甚至免费,成本由全体纳税人负担。”这说明,除了这部分公用事业,其他的可以“由市场调节”,尽量做到“政府不补贴,也不多赚钱”。故答案为A。B项曲解文意,题干中说的是“为了照顾低收入阶层,收费较低甚至免费”,并不是针对所有人都免费;C项错误,在题干中没有体现;D项错误,题干首句已经指出“公用事业的收费标准应尽量做到政府不补贴”,D项表述明显与文意相悖。
15. 解析: 本题属于主旨概括题。文段首先强调平衡立场的重要性,随后通过转折关联词“然而”引出文段重点,即“这种平衡的概念并不意味着尽量以一种公正的方式去隐藏或掩饰某种不公正是正当的”,后文通过反面论证进一步解释说明,强调应公正地报道冲突各方的观点。题干中没有提到A项冲突的各方都有平衡地为自己辩护的权利,B、C项中的内容题干中没有提到。故答案为D。
16. 解析: 本题属于意图推断题。首句由研究“威廉斯综合症”人手,提出基因失序可能导致天才和精神病,而后介绍了基因失序的表现——7号染色体错排了20个基因。由此,我们可以看出文段的中心话题是基因失序。题目要求选择作者接下来可能要着重介绍的内容,四个选项中只有A项是围绕基因失序展开的,所以正确答案是A。
17. 解析: 本题属于主旨概括题。有人认为、甚至有人认为都是反向援引,作者的观点与之不同,转折之后,引出作者则观点,认为我们还没有建立普遍认同的文化价值体系,这使得文化输出面临困难,因此要真正实现文化输出,发挥拯救作用,首要是需要重建中国文化价值体系。故答案为B。 文段中说到“我们还尚未建立被普遍认同和接受的新的文化价值体系,这一切都使得我们‘文化输出’步履维艰。”可知A错误;C项文段中并没有提到中西方文化的相互融合;D项是论述主题前所作的背景铺垫,并非文段的重点。
18. 解析: 本题属于细节理解题。题干未将对孩子品德、人生态度的培养与成绩比较,只是说不能仅仅因为成绩差就定位为‘差生”,A项说法错误。由题干第二句话可知B项正确。C、D两项均无法从文中得出。故答案为B。
19. 解析: 本题属于意图推断题。本段文字中心句是最后一句,即:开幕式上令人激动的演唱,恰恰源于一次成功的“手拉手”——意大利人作曲,美国人作词和韩国组合的演唱。重点在于强调歌曲《手拉手》源于“手拉手”,源于共同协作,,而不是为了突出汉城本身,所以A、C、D选项错误。故答案为B。
20. 解析: 本题属于语句排序题。④是总起全段的句子,排在首句,④先说的是汪伦,所以下文也因该先说汪伦,排除C;②是对⑥的总结,所以②紧接⑥,排除A;⑦提到汪伦的歌喉,⑤说“也正是因为这一点”,显然⑤紧接⑦,按照B项通读,很连贯。故答案为B。
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