示例:
近年来,三维动画技术的发展进入了_______期。不是因为技术无法再突破,而是因为人们需要停下来去思考如何驾驭这些已有技术。
填入划横线处最合适的一项是:
A.平台 B.平稳 C.停滞 D.瓶颈
这道题目,相信很多考生都会选择D项。觉得很正确啊,我们经常用瓶颈期,表明技术到了比较艰难的一个时期。但是我们仔细分析该题,大家会发现,题干说“三维动画技术进入_____期”,这个时期的特点是“不是因为技术无法突破,而是人们需要停下来去思考驾驭技术”。所以很明显不是D项,而应该是C项。这道题目就是告诉大家,如果不分析题干,盲目依靠直觉去做题,很容易掉到考官挖的坑。
那我们究竟应该如何躲过考官给我们设置的陷阱?长理职培专家认为,要学会分析上下文,正确理解语境的含义。在考试的过程中,出现最多的就是解释关系。掌握它对于破解逻辑填空有很大的帮助。
解释关系意为上下文形成解释说明的关系。那我们怎么知道什么样的是解释关系呢?有一些明显的判定标志:①同意互换词:无异于、或者说、也就是说、即、就像、就是;②总结词:可见、总之、正是;③指代词:那、此、这样、它、他;④标点:冒号和破折号。见到这些明显的判定标志我们就知道属于解释关系。接下来就要去找呼应点,然后结合选项做选择就可以。下面我们结合一道例题给大家做一详细说明:
【例题】有幸在毕业典礼上致辞,既需________学生,也该________老师——长江后浪推前浪,“前浪”怎么办?“前浪”不该过早停下脚步,还得尽量往前赶。在这个意义上,这毕业典礼既属于________的毕业生,也属于自强不息的指导老师。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A.鼓励 表扬 踌躇满志
B.奖励 表彰 指点江山
C.鞭策 告知 斗志昂扬
D.激励 警醒 朝气蓬勃
【答案】D。长理职培解析:本题第二空是突破口。出现了破折号这一明显的判定标志,根据破折号后面的内容是第二空的呼应点,分析可知,这些内容是对老师的警示或者提醒,告诫老师不能止步不前,要继续不停前进。所以第二空不能用“表扬”或者“表彰”,排除A、B。“告知”与“警醒”比较,依靠语感,“警醒”更适合“毕业典礼致辞”这一庄重的场合。故本题当选D。
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