1.①日本政界的一些人妄图________日本侵华的历史，引起中日两国人民的强烈反对。
②端午节，民间有在身上挂香荷包的习俗，据说，这样可以________疾病。
③见到这一情景，她那满腔怨恨，似乎一下子都________了。
依次填入划线处最合适的一项是：
A.窜改 驱除 融解 B.篡改 祛除 融解
C.窜改 祛除 溶解 D.篡改 驱除 溶解
2.学生的智力________包括知识，________包括能力，尤其是独立思考和发明创造的能力。一个学生________有知识，________没有自己动手的习惯和勇于创新的精神，________不能成为适应新时代要求的有用之才。
依次填入划线处最合适的一项是：
A.不但 而且 只要 即使 也
B.虽然 但也 如果 但是 就
C.既 又 如果 却 也
D.一方面 一方面 只要 但是 就
3.社会主义制度的巩固，社会主义事业的发展，只能是两个文明同时建设、互相促进的结果。________两手都硬起来，________两个文明一起上;单是一手硬，________可能有一时的效果，________最终两个文明建设都上不去。
依次填入划线处最合适的一项是：
A.既然 就能 也 而
B.只要 就能 即使 反而
C.因为 所以 尽管 可
D.只有 才能 虽然 但
4.①为了把幼儿园办成孩子喜欢、家长放心的乐园，她把全部心血都________在天真烂漫的孩子身上了。
②一般而言，年轻人对流行歌曲会有更多的兴趣，而老年人在这方面就要________多了。
③如果生命中只有鲜花和奖杯而没有挫折和痛苦，那么这种人生________显得太单薄了!
依次填入划线处最合适的一项是：
A.灌注 淡薄 未免 B.注入 淡泊 不免
C.倾注 淡漠 难免 D.贯注 淡薄 以免
5.梁先生一个人出去见马歇尔·司徒雷登的时候，总是带着我________翻译。当时除梁先生外，罗隆基和陈达他们________民盟国际关系委员会主任和宣传委员会主任的身份同外国人________的机会更多，但马歇尔·司徒雷登对梁先生更加________。
依次填入划线处最合适的一项是：
A.担任 以 接触 尊重
B.担任 据 接见 敬重
C.委任 用 接待 保重
D.出任 凭 接受 着重
1.【答案】B。解析："篡改"指用作伪的手段对历史、经典、理论、政策等进行改动或曲解，含贬义。而"窜改"仅指改动、删改。根据上下文所包含的感情色彩可知，应该选择"篡改";一般说来，"驱除"之后跟的都是人或动物，又或是比较抽象的事物，比如"驱除恐惧"。"祛除"一般和疾病搭配。故②句应填"祛除"。"溶解"通常指一种物质(溶质)分散于另一种物质(溶剂)中成为溶液的过程，而"融解"有融化、消除的意思，这里用"融解"更合适。故答案为B。
2.【答案】C。解析：知识和能力都属于智力的范畴，二者之间是并列或者递进关系，排除转折关系的B项。第二句为假设关系复句，将A、C、D三项代入句中，可知只有C项符合句意。故本题答案为C。
3.【答案】D。解析：由句意看前两空明显不是因果关系，排除A、C。剩下两项的第三、四空都否定了"一手硬"，表明"两手硬"是"两个文明一起上"的必要条件。B项，"只要……就能……"为充分条件，故本题答案为D。
4.【答案】A。解析：先看①句。"注入"指投放;输入;灌入，与句意不符，排除B。"贯注"只指"精神、精力"集中，也不合句意，排除D。再看②句。"兴趣"一般与"淡薄"搭配，"淡漠"常与感情、记忆类词语搭配。故②句应填"淡薄"。本题答案为A。
5.【答案】A。解析："委任"指任命某人担任职务，如委任一个官员。"出任"指应聘或受命充任，如出任理事。而文段中是"梁先生一个人出去……总是带着我……翻译"，没有任命和受命的意味，因此这两个词用在这里不合适，排除C、D。同下文的"身份"相搭配，应是"以……"，而不能说"据……"，排除B。所以A是正确答案。
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