1.文字是文化的一种________，它的产生________着社会文明有了划时代的进步。汉字是跟中国人重实际、多想象、包容万物的那种实用理性________和物我一体的精神密切相关的。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.载体 标志 思维 B.积淀 象征 思想
C.标志 证明 精神 D.符号 说明 观念
2.成长，像一杯清茶，虽没有牛奶的________，却越品越香;成长，像一条小路，虽弯曲坎坷，却________。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.香甜 阳光普照 B.嫩滑 前途光明
C.淳朴 曲径通幽 D.醇厚 风景秀丽
3.王国维读书治学的一个重要方法，就是对一个问题，总是先________地收集资料，然后________地予以分析，最后进行综合性的总结，从而达到对这一问题深刻的认识。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.谨慎 抽丝剥茧 B.全面 独出心裁
C.广泛 条分缕析 D.仔细 分门别类
4.城市的人居环境和城市发展要坚持发展和保护双赢、坚持当前发展和长远规划相结合：离开经济搞环境是________，而脱离环境搞发展则是________。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.升山采珠 饮鸩止渴 B.缘木求鱼 竭泽而渔
C.刻舟求剑 杀鸡取卵 D.南辕北辙 从长计议
5.名校办分校是近年来冒出的新生事物，这项举措受到各方意见的________：“名校连锁”是否________、是否与义务教育均衡发展________。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.质疑 有名无实 背道而驰
B.质询 名不副实 南辕北辙
C.质疑 名存实亡 分道扬镳
D.质询 名实不符 不谋而合
1.【答案】A。解析：首先看第三空，由横线后的“精神”可排除C项的“精神”。再看第二空，由句子可知，文字的产生对社会文明而言有划时代的意义，则填入“说明”一词太过平淡，体现不出这种重大意义，排除D。比较A、B两项，“理性思维”为习惯性搭配，故排除B。因此本题选A。
2.【答案】D。解析：阅读题干可知，第一空应填一个形容牛奶味道的词，“嫩滑”、“淳朴”都不能用来形容味道，可排除B、C。“香甜”虽然符合要求，但与后面的“却越品越香”矛盾，可排除A。“风景秀丽”与“弯曲坎坷”相对，符合“小路”的特点。本题的正确答案为D。
3.【答案】D。解析：先看第二空，“独出心裁”指想出的办法与众不同。对应“最后进行综合性的总结”可知，前文说的应是进行仔细、谨慎地分析。故“独出心裁”不合句意，排除B。“条分缕析”指有条有理地细细分析。已经含有“分析”的意思，填入后与后文的“予以分析”重复，故排除C。再看第一空，形容的是收集资料，“谨慎”意为慎重，小心。比较而言，“仔细”更适合形容收集资料。故答案为D。
4.【答案】B。解析：题干强调的是经济发展与环境保护二者的关系，“刻舟求剑”意为不懂变通，墨守成规，不能形容两者之间的关系，排除C。要实现发展和保护的双赢，脱离任何一方都会产生不良后果，故两空均应填贬义词，“从长计议”为中性词，排除D。第二空，“饮鸩止渴”比喻用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果;“竭泽而渔”比喻取之不留余地，只图眼前利益，不作长远打算。对应前文的“坚持当前发展和长远规划相结合”，可知第二空讲的是脱离环境来搞发展，发展将难以为继、难以长远。故“竭泽而渔”更契合句意。本题答案为B。
5.【答案】A。解析：第一空中，“质询”为法律术语，专指代议机关的成员向其他国家机关及其官员提出质疑或询问并要求答复的活动。不适用于句中所说的各方对“名校办分校”这项举措的质疑，排除B、D。第三空中，句中质疑的是这项举措是否与义务教育均衡发展的理念不一致。“分道扬镳”比喻志趣不同，各走各的道路。据词义排除C项。本题答案为A。
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