14.提高领导效能的根本措施是( )。
A.科学决策B.民主决策C.有效沟通D.有效激励
解析:无。
本题选A。
15.把动机分为原始动机、一般动机与习得动机三种类型,其划分依据是( )。
A.动机的属性不同B.动机的作用强度不同C.动机的由来不同D.动机的作用结果不同
解析:无。
本题选C。
16.在现实生活中,有的人埋头工作是为了受表扬,留个好名声;有的人埋头工作是为了多拿点奖金;还有人为了多做贡献而埋头工作。这些现象说明( )。
A.同一动机可以引起不同的行为B.同一行为可以出自不同的动机
C.好的动机可以引起不合理的行为D.坏的动机可能被外表积极的行为掩盖
解析:无。
本题选B。
A.科学决策B.民主决策C.有效沟通D.有效激励
解析:无。
本题选A。
15.把动机分为原始动机、一般动机与习得动机三种类型,其划分依据是( )。
A.动机的属性不同B.动机的作用强度不同C.动机的由来不同D.动机的作用结果不同
解析:无。
本题选C。
16.在现实生活中,有的人埋头工作是为了受表扬,留个好名声;有的人埋头工作是为了多拿点奖金;还有人为了多做贡献而埋头工作。这些现象说明( )。
A.同一动机可以引起不同的行为B.同一行为可以出自不同的动机
C.好的动机可以引起不合理的行为D.坏的动机可能被外表积极的行为掩盖
解析:无。
本题选B。
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