江西2020年国家电网公司人力资源招聘平台考点（363)

学生学业负担过重其实与教育的本质意义相距甚远。教育本来的价值所在是让人能够快乐健康地成长，而非学会了做题、考的了好成绩但是却丢掉了孩子成长过程中那种天生的快乐无邪与激情。其实，学生学业负担减轻后有着重要的意义，不仅减轻了当下的作业负担，也让孩子的未来没有了负担，毕竟他成长的过程是快乐的，会形成“自信人生二百年，会当击水三千里”的豁达人生态度。

因此，我们应该多措并举，落实好学生减负工作。第一，继续深化教育体制改革，发展素质教育，在成绩基础上发展学生的综合素质，避免唯成绩论。第二，继续加强宣传教育观念。通过宣传正确、合理的教育观，转变家长的观念，让家长要对孩子有信心，要对孩子有合理的预期，同时要遵循孩子的意愿，让孩子享受成长中特有的快乐，避免盲目跟风增加孩子负担。第三，国家要继续推动教育资源的合理配置以及流动。让孩子都能平等地享受平等的教育资源，通过县管校聘等方式促进优秀师资的流动，通过提高教师的教学质量来减少题海战术。

相信经过我们的努力，祖国的花朵一定能够健康成长，让我们和学业负担说再见!