[提出观点]
“安静的课间十分钟”是不合理的现象,违背教育规律,无论是学校的管理使然,还是孩子们的性格所致,均应该积极加以改变。
[综合分析]
曾经的中小学校园里,下课铃声一响,孩子们的欢声笑语就会响成一片。可如今,很多学校和老师却不允许中小学生课间外出玩耍,甚至不允许学生课间在教室大声说话、疾走,课间往往安静如上课。“安静的课间十分钟”已经成为了一个普遍存在的现象。
造成课间十分钟“静悄悄”的主要原因是,有的老师不让学生在室外逗留,更别说去操场,哪怕是想上卫生间也得尽快去,上完马上回教室;有的老师讲课拖堂,占用了课间数分钟的时间
玩耍是孩子的天性,“安静的课间十分钟”会严重影响孩子的身心健康。经常处于久坐状态,对孩子脊椎、颈肩都不好,缺乏户外活动也是诱发近视的重要原因,很多小学生因此纷纷戴上了眼镜。课间十分钟不能自由活动,这种一直紧绷的状态会让孩子感到很疲惫,并容易对学习产生抵触情绪,听课效率大打折扣。
看似“无用”的玩耍,其实孩子可以从中学到很多书本上学不到的东西:比如玩耍中学习与人交往,感受集体和团结的力量等。不让他们去外面玩,不仅少了很多人生的乐趣,更会严重耽误孩子的心智成长。
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