A、第一联发票联,第二联存根联,第三联记账联
B、第一联发票联,第二联记账联,第三联存根联
C、第一联存根联,第二联发票联,第三联记账联
D、第一联记账联,第二联发票联,第三联存根联
12、我国会计人员表彰制度最早是在( B )
A、1958年 B、1963年 C、1979年 D、1985年
13、在会计职业道德建设中,组织与推动者是( A )
A、财政部门 B、行业组织 C、上级主管 D、本单位负责人
14、持证人员从事会计工作应当自从事会计工作( D )办理注册登记
A、15天 B、30天 C、60天 D、90天
15、会计工作岗位设置的依据是( B )
A、单位规模的大小 B、单位会计业务需要
C、上级主管部门的要求 D、单位负责人的决定
16、2002年3月会计人员张三因调动将工作移交给李四,会计机构负责人王五监交,8月内部审计时发现2001年在张三工作期间负责的账簿有涂改,( A )应对此负责
A、移交人员张三 B、接管人员李四
C、会计机构负责人王五 D、单位负责人刘六
17、授意、指使、强令会计机构会计人员伪造变造会计资料尚不构成犯罪,依据会计法规定财政部门可给予其( C )的罚款
A、2000元以上20000元以下 B、3000元至5万元
C、5000元以上50000元以下 D、5000元以上10万元以下
18、会计法规定“对任用不具备会计从业资格的人员”行为的主要责任者,给予行政处罚中不符合规定钓是( D )
A、给予2000元以上2万元以下罚款 B、情节严重吊销其营业执照
C、给予行政处分、 D、通报批评
基层党组织是党的执政根基,也是主题教育的前沿阵地。第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育涉及的单位和人员范围广、类型多、数量大、情况复杂,群众期待很高。对地方来说,只有紧密结合基层党组织实际,切实解决“学得进”“记得牢”“信得真”“用得上”的问题,才能够一体推进学习教育、调查研究、检视问题、整改落实,真正实现走深走心走实。
江西是一片红色的土地,井冈山精神和苏区精神跨越时空、历久弥新。在主题教育中,我们聚焦答好“时代之问”,引导广大党员干部以革命先烈先辈为镜,在理想信念、对党忠诚、为民服务、担当作为、为政清廉等方面深入查找差距。充分发挥“遍地是红色资源”“处处有可歌可泣红色故事”的优势,激发奋进新时代的精气神,取得了良好的效果。
操其要于上,而分其详于下。推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”,要针对不同层级、不同领域、不同对象特点,实行分级分类科学指导。我们组织广大党员读原著、学原文、悟原理,不断强化创新理论武装。同时还组织3.4万名基层党代表就近就便,采取“微党课”“畅谈会”等方式宣讲,借助“古戏台”“小巷讲堂”“民情议事厅”,用好学习强国、新时代文明实践中心、农家书屋等平台,让理论直达党员群众心底,构建起了网上网下宣传的同心圆。
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