A.转速死区;B.非线性度;C.不光滑度;D.斜率
92.发生三相对称短路时,短路电流中包含有( A )分量。
A.正序 B.负序 C.零序
93.断路器的失灵保护在( A )时动作。
A. 断路器拒动 B.断路器误动 C.保护拒动
94.新出厂的全封闭电流互感器,厂家应将油注到( C )位置。
A.比标准位置稍低 B.标准 C. 比标准位置稍高
95.测量电流互感器极性的目的是为了( B )。
A. 满足负载的要求 B.保证外部接线正确 C.提高保护装置动作的灵敏度
坚持问题导向,把“改”字贯穿始终,立查立改、即知即改,真正让党的十九届四中全会精神在基层落地生根,努力把我国制度优势更好转化为国家治理效能
浙江长兴把学理论和解难题结合起来,推动党的十九届四中全会精神落实地、求实效;以党的十九届四中全会精神为遵循,北京平谷区纪委监委深入推进“专项整治漠视侵害群众利益问题”工作;在海南,税务部门把学习贯彻党的十九届四中全会精神与做好岁末年初的各项税收工作结合起来……在第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育中,各地各单位紧密结合实际,突出问题意识、强化问题导向,认真贯彻落实党的十九届四中全会精神。
不久前,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习贯彻党的十九届四中全会精神的通知》,强调把学习贯彻全会精神与做好第二批主题教育各项工作紧密结合起来,以坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的实际成效,向党中央和人民群众交出一份满意的答卷。开展主题教育,能否有效解决问题、推动事业发展,是衡量实际成效的一把标尺。深刻认识坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大意义,一切从实际出发,着眼于解决问题、破解难题,才能切实把党的十九届四中全会精神落到实处,更好发挥我国的制度优势。
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