2020年青海国家电网校园招聘考试财会类考点：交货期内的需要量

来源： 2019-12-23 16:29中

计算分析题
1、<1> 、【答案】
（1）自制相关总成本＝14400×10＋[2×14400×34.375×4×（1－40/128）]1/2＝145650（元）
（2）外购的经济订货批量＝（2×14400×72/4）1/2＝720（件）
每年订货次数＝14400/720＝20（次）
交货期内的平均每天需要量＝14400/360＝40（件）
如果延迟交货1天，则交货期为10＋1＝11（天），
交货期内的需要量＝11×40＝440（件），概率为0.25；
如果延迟交货2天，则交货期为10＋2＝12（天），
交货期内的需要量＝12×40＝480（件），概率为0.1；
如果延迟交货3天，则交货期为10＋3＝13（天），
交货期内的需要量＝13×40＝520（件），概率为0.05。
①保险储备B＝0时，再订货点R＝10×40＝400（件）
S＝（440－400）×0.25＋（480－400）×0.1＋（520－400）×0.05＝24（件）
TC（S,B）＝24×5×20＋0×4＝2400（元）
②保险储备B＝40时，再订货点R＝400＋40＝440（件）
S＝（480－440）×0.1＋（520－440）×0.05＝8（件）
TC（S,B）＝8×5×20＋40×4＝960（元）
③保险储备B＝80时，再订货点R＝400＋80＝480（件）
S＝（520－480）×0.05＝2（件）
TC（S,B）＝2×5×20＋80×4＝520（元）
④保险储备B＝120时，再订货点R＝400＋120＝520（件）
S＝0
TC（S,B）＝120×4＝480（元）

17.切实避免安排中小学教师参加无关培训活动。教育部门统筹安排中小学教师培训活动。针对教师的专业培训，要结合教师工作和生活实际，优化内容、改进形式、合理开展，避免硬性安排，坚决杜绝走形式、走过场。注重采取多种方式做好对教师的教研指导，通过多个维度观测教师教学水平，科学开展考核评估。对于非教育教学方面的培训，教育部门要严格把关，除人力资源社会保障部门依法依规开展的培训外，能取消的取消，能合并的合并，不得拉教师拼凑充数，把无关培训摊派给教师。

六、强化组织保障

18.加强领导。各级党委和政府要高度重视，切实履行责任，把减轻中小学教师负担工作纳入重要议事日程，严格落实审批和报备制度，采取有效措施予以推进。各级党委教育工作领导小组要加强统筹协调、宣传引导、督促落实。各级教育部门要在党委和政府的领导下，认真落实好组织实施工作。要依法保障学校办学自主权和中小学教师各项权益，合理核定工作量，激励教师肯干能干做出成绩。严禁挤占、挪用、截留编制和有编不补，事业编制要优先保障农村学校教师需求，根据乡镇寄宿制学校实际需要，积极探索将属于政府职责范围且适宜通过市场方式提供的事项(如学校安保、生活服务等)纳入政府购买服务范围，确保乡镇寄宿制学校运转良好。

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