技术服务要加强
在线机构要以教育质量为标准,给用户提供更好的体验
“这段时间女儿上网课,一开始用的是微软流媒体平台,但由于系统兼容性问题,视频播放、课件下载都很卡顿,换成企业微信后,在线课程流畅了不少。”家住北京市丰台区蒲黄榆街道的居民王海亮说。
在线教育迎来发展机遇,但同时也面临着不少瓶颈:后台服务器稳定性、网络带宽大小、服务水平高低、收费是否合理等,都直接影响行业发展。“只有格外重视品质,给所有用户更好的在线学习体验,才能留住客户。”21世纪教育研究院副院长熊丙奇说。
“目前来看,师资力量参差不齐、授课模式大同小异、互动不足等问题,依然是行业发展的短板。”刘兴亮认为,目前在线教育机构众多,不少机构在推广时广告打得响,但由于师资不足,教学效果很难有保障。
“对在线教育来说,师资是基础,技术是保障,两者不可或缺。技术与师资投入要双管齐下。” 李鑫认为,在线教育机构一方面要不断加大技术投入,在交互体验上不断创新,另一方面应不断优化师资供给,努力提升主讲老师的讲课水平,切实保证教育质量。“只有有了良好的消费体验,才能提高用户黏性。”
“在线教育能否被认可,关键是能否提升学习效率。”周枫建议,在线教育机构将人工智能和大数据技术深入融合到产品和服务中,帮助用户开展个性化学习,努力提升学习效率,改善学习体验。
“开课啦”首席执行官赵云锋认为,互联网教育企业应当回归教育本质,立足学生实际需求,提供高品质的教育内容和课程资源。面对日益多元化、个性化、升级化的消费需求,应持续加大信息化基础平台建设投入,给用户更流畅的使用体验。
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