A记事考核是对罪犯正面的典型事例用文字材料记载下来的考核方法
B记事考核法的特点是抓中间,略两头
C记事考核法的好处是能为奖惩提供翔实的资料
D是一种计分考核方法
A.以法兴善,助力脱贫 B.乐善好施,弘扬美德
C.关注慈善,助力幸福 D.同舟共济,助力幸福
A、司法部及监狱管理局
B、公安部及省级公安机关
C、直接管辖监狱的地区(市司法局)
D、省、自治区、直辖市的司法厅(局及监狱管理局)
A、罪犯权利的不完整性
B、罪犯义务的刑事强制性
C、罪犯权利的可变性
D、罪犯权利的可变性
A、养成作用
B、习艺作用
C、矫正作用
D、转化作用
A、未成年犯管教所建立的警卫机构
B、上一级未成年犯管教所
C、未成年犯管教所的主管部门
D、司法机关
A.统一的多民族国家的特点
B.我国地域辽阔、文化多元的现状
C.社会主义初级阶段在经济、政治和文化上的基本特性
D.社会主义初级阶段经济发展的不平衡
A.官僚制模型 B.政治行政二分法
C.权变理论 D.政治政策二分法
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