群众路线教育实践活动以()为切入点，形成反腐的高压态势。

A. 处分所依据的违法违纪事实证据不足的

B. 违反法定程序，影响案件公正处理的

C. 作出处分决定超越职权或者滥用职权的

D. 符合法定程序，案件公正处理的

A、党群关系

B、军民关系

C、鱼水关系

D、根叶关系

A.马克思列宁主义

B.毛泽东思想

C.邓小平理论

D.“三个代表”重要思想

A.政府不参与收益分配，但收取“工作经费”

B.政府只参与初次流转的收益分配

C.政府只参与再流转的增值收益分配

D.政府既参与初次流转的收益分配，也参与再次流转的增值收益分配

A.改良派

B.保守派

C.市场派

D.激进派

A.个人所有、个人使用

B.集体所有、集体使用

C.个人所有、集体使用

D.集体所有，个人使用

A.精准识别

B.精准帮扶

C.精准管理

D.精准考核