A. 任命文官做知州 B. 创立三省六部制
C. 实行节度使制度 D. 分割宰相的军权、行政权和财权
A. 使君臣关系趋于平等 B. 加强了中央集权
C. 有利于完善君主专制 D. 为官员升迁提供方便
A. 体现了司法主权在民的原则
B. 使雅典公民成为法律专业人才
C. 提高了雅典人参政的积极性
D. 使雅典城邦开始成为公民团体
法
A. 强调道德修养以促进经济发展 B. 对外扩张使社会关系更加复杂
C. 在公民法阶段保留了氏族残余 D. 混杂着多种理性与非理性因素
A. 掌握实权不对议会负责
B. 行使对立法机关的监督
C. 介入司法程序影响上院
D. 行政权力受国王的控制
A.未受卢梭民主思想影响
B.体现自由与共和的政治精神
C.旨在维护人民主权
D.寻求代议制下的权力制约
A. 总统任命内阁须经参议院同意
B. 内阁和总统须对议会负责
C. 三权分立,互相制衡与平衡
D. 利用内阁限制袁世凯专权
A. 选择马克思主义绝非偶然 B. 赞同成立先进阶级政党
C. 照搬俄国十月革命的道路 D. 反对资产阶级民主革命
A. 对中国革命的任务认识模糊 B. 能从时局出发做出正确决策
C. 对革命形势的估计明显错误 D. 找到了中国革命的正确道路
A. 中国抗战赢得了国际社会的普遍赞誉
B. 这些做法有助于增强中国抗战胜利的信念
C. 美国以此来减轻在太平洋战场的压力
D. 反法西斯同盟建立推动了美国对华的援助
A. 赢得广泛支持
B. 实行直接民主
C. 是社会主义政权
D. 人民主权的特点
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