在单字学习的再认和再测验中，能够再认和再现的单字在全部学过的单字中的百分比就是（　　）

A 更差

B 一样

C 更好

D 无规律

A 成人深度知觉

B 成人视敏度

C 幼儿深度知觉

D 幼儿视敏度

A 都认为过滤器的位置处在初级分析和高级的意义分析之间

B 都认为非追随耳的信息被彻底过滤掉了

C 都认为一些在非追随耳中呈现的重要信息受到激活后可被识别

D 都认为到达高级分析水平的通道只有一条

A +

B &&

C 医生

D 护士

A 艾宾浩斯

B 巴甫洛夫

C 巴特利特

D 斯金纳

A 短时记忆无需意识参与

B 长时记忆中的信息不易受干扰

C 短时记忆不采用意义编码

D 长时记忆中的信息不易消退

A 短时记忆

B 瞬时记忆

C 长时记忆

D 长时记忆和瞬时记忆

A 一定要加入掩蔽刺激

B 刺激呈现得模糊

C 保证刺激在被试的觉察阈限之下

D 需要使用启动范式

A 加掩蔽的Stroop启动实验

B 阈下词汇确定

C 盲视实验

D 内隐联想测验

A 知觉的恒常性原则

B 知觉的整体性原则

C 字体的笔画多少

D 字汇量