自我意识发展的主要成分和主要标志是( )-长理培训找题

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1在小学儿童的学习障碍中，儿童的实际行为与所期望的行为之间有显著不同，体现了学习障碍的基本特征( )

A 差异性
B 缺陷性
C 集中性
D 排除性

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2幼儿初期儿童占优势的记忆方式是( )

A 短时记忆
B 有意识记忆
C 形象记忆
D 无意识记忆

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3林涛不仅喜欢跟女同学一起玩，参与女同学的游戏，而且喜欢女生的装扮，并且也总是模仿女生的动作，这体现了以下( )

A 性别化
B 性别认同
C 性别角色认同
D 性别角色偏爱

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4儿童在掌握守恒概念时，最先掌握的是( )

A 体积守恒
B 重量守恒
C 物质守恒
D 数量守恒

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5幼儿的身体攻击行为在( )岁达到顶点。

A 3
B 4
C 5
D 6

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6数概念的发展有一定的顺序，其顺序为( )

A 分数一小数一整数
B 小数一分数一整数
C 整数一分数一小数
D 整数一小数一分数

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7幼儿词汇的发展表现在词类范围的日益扩大，儿童掌握词汇的顺序为( )

A 语气词一名词一形容词一动词
B 名词一动词一形容词—介词
C 名词一形容词一助词一动词
D 形容词一动词一名词一虚词

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8儿童自我情绪体验发生转折的年龄是( )

A 2岁
B 4岁
C 6岁
D 22岁

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9第一个系统研究儿童道德认知问题的心理学家是( )

A 皮亚杰
B 科尔伯格
C 埃里克森
D 海茨格

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10皮亚杰的游戏理论一认知动力说认为游戏中主要是( )

A 同化
B 顺应
C 适应
D 平衡

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自我意识发展的主要成分和主要标志是( )

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