期末考试后，小明得知自己在社会心理学上的得分高达95，而实验心理学上的得分仅为62分。小明认为自己平时努力学习社会心理学，考前也认真复习了，因此在社会心理学上的高分是对自己努力的回报；而在实验心理学上得分不高，是由于试卷过难，并且老师改卷不公而导致的。小明的这种想法是由于他存在着()

A 附加价值策略

B 低球技术

C 过度理由效应

D “登门槛”效应

A

B 自我中心偏差

C 自我设阻

D 社会比较

A 留面子效应

B 登门槛效应

C 社会助长

D 认知失调

A 服从

B 认同

C 内化

D 接纳

A -种有效的心理社会干预方法

B 可有可无的

C 评估

D 制定干预计划

A 自伤的治疗与自杀不同

B 自伤的治疗与自杀相同

C 自伤的治疗原则与自杀未遂的治疗原则相似

D 不需要心理治疗

A 自杀是一种“呼吁帮助”的行为

B 许多自杀者认为自杀是唯一摆脱自己痛苦的方式，强调无望感

C 自杀是个体将死亡本能投注向自己的结果

D 自杀是习得的

A 自我毁灭性

B 自我调节性

C 社会性偏差

D 动机

A 积极倾听

B 良好共情

C 友好态度

D 建立信任

A 应激事件是自伤的决定因素

B 应激事件是自伤的诱发因素

C 经历生活事件后6个月内自伤的相对危险度为7

D 在生活事件后一个月，自伤的相对危险度是正常人群的15倍