0. 14%
0.280-/0
2. 46%
5.56%
μ越大
μ越小
б越大
б越小
-1. 00
0.00
1. 00
100. 00
1/2
1/3
2/3
无法计算
1/2
1/3
2/3
无法计算
1/2
1/3
2/3
无法计算
方差分析
卡方检验
相关样本t检验
独立样本t检验
代表性
特殊性
相关性
可比性
5,4,4
4,4,5
4,5,3
4,4,3
10,2
30,6
10,6
30,2
全班同学的成绩分布为负偏态
全班50%的同学的成绩高于众数
全班50%同学成绩高于平均数
全班50%同学成绩高丁中数
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