如果实验得到遗传与儿童多动行为的相关系数是0.5，这意味着有多少儿童多动行为的变异会被除遗传以外的其他变量解释？()

A x2独立性检验

B f检验

C 阿斯平一威尔士检验

D Z检验

A 加权法

B 等级差数法

C 减差法

D 最小二乘法

A x2检验

B t检验

C F检验

D Z检验

A 是的，只分析一个因素

B 是的，分析两个因素

C 不需要，只需要用事后检验分别比较各行和列的均值

D 不需要，只需要用事后检验比较各单位格的均值

A 研究中有48名被试

B 一个因素有两个水平，另一个因素有三个水平

C 一个因素对因变量的作用在另一个因素的不同水平有变化

D 其主效应是不显著的

A 相关系数

B 回归系数

C 决定系数

D 估计标准误

A 增加样本容量

B 将α水平从0. 05变为0.01

C 使用单尾检验

D 以上方法均可提高统计功效

A Z检验

B t检验

C Ⅳ-K检验

D Z’检验

A 因变量多于一个

B 自变量多于一个

C 因变量有多于一个的水平

D 自变量有多于两个的水平

A 随机区组设计

B 完全随机设计

C 多因素设计

D 单因素设计