随机区组设计
随机化设计
完全区组设计
完全随机设计
α
l-α
1 -β
β
Ⅱ型错误
取伪错误
β型错误
I型错误
T分布
Z分布
F分布
X2分布
点估计
样本估计
区间估计
总体估计
α =β
α +β=1
α+β=1/2
β不一定等于1
差异显著
该校学生的数学成绩高于全市
差异不显著
该校学生的数学成绩低于全市
P <0. 05
P
P >0.01
P≤O. 01
0. 475
0.01
0. 95
0.05
1/8
3/8
1/4
1/2
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