A.《中华人民共和国教育法》
B.《中华人民共和国教师法》
C.《中华人民共和国义务教育法》
D.《中华人民共和国宪法》
A.可变性
B.互补性
C.不平衡性
D.相互联系性
A.现实性
B.必然性
C.可能性
D.方向性
A.教育目的
B.课程目标
C.培养目标
D.教学目标
A.简单的脑力劳动
B.精神生产的劳动
C.复杂的体力劳动
D.传递知识的劳动
A.科学与人文整合的课程文化观
B.回归生活的课程生态观
C.缔造取向的课程实践观
D.民主化的课程政策观
A.班级授课
B.特普朗制
C.道尔顿制
D.开放教学
A.美育
B.智育
C.体育
D.德育
A.知情
B.情意
C.知意
D.知行
A.个别教学
B.班级授课制
C.分组教学
D.复式教学
A.德育
B.智育
C.美育
D.劳动技术教育
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