【单选】对某一数学题.小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣，而是请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法，突出体现了周老师具有(　　)。(2013年上半年真题)

　　A.不正确。教师须服从学校一切安排

　　B.不正确。研究有利于教师专业发展

　　C.正确。小学教师搞研究没用

　　D.正确。研究对应试帮助不大

　　A.引导小虎仔细思考

　　B.安排小虎多做作业

　　C.批评小虎思考不认真

　　D.对小虎举手置之不理

　　A.教学态度

　　B.教学方式

　　C.教学目的

　　D.教学条件

　　A.体现了终身学习的自觉性

　　B.有利于师生的共同发展

　　C.推动了学校的校本教研

　　D.有助于增进家校合作

　　A.进修培训

　　B.同伴互助

　　C.师徒结对

　　D.自我研修

• A.工程设计施工图纸及技术文件

• B.施工单位对业主要求的满足程度

• C.国家、地方、行业的相关法律法规

• D.合同所规定的质量目标和相关内容等

• A.痢疾志贺菌1型

• B.福氏志贺菌

• C.鲍氏志贺菌2型

• D.宋内志贺菌

• E.痢疾志贺菌2型

• A.预测抗菌治疗效果

• B.指导临床医生选择使用抗生素

• C.提供所选择药物的依据

• D.监测耐药性

• E.以上均是

• A.关爱学生

• B.为人师表

• C.爱岗敬业

• D.爱岗守法

• A.ATP

• B.GTP

• C.脂肪

• D.葡萄糖

• E.磷酸肌酸