【单选】平时嗓门很大的小强，在回答老师提问时声音却很低.老师批评说“声音这么小，难道你是蚊子吗?”话音刚落，全班哄堂大笑，该老师的做法(　　)。(2015年上半年真题)

 
　　A.杨老师注重培养学生的反思能力

　　B.杨老师注重培养学生自我评价能力

　　C.杨老师注重培养学生创新能力

　　D.杨老师注重培养学生求异思维能力

　　A.校本教研的意识

　　B.课程开发的意识

　　C.课程评价的意识

　　D.校本培训的意识

　　A.立即制止，让学生站着听课

　　B.大发雷霆，要求学生公开检讨

　　C.停止上课，对学生反复劝说

　　D.轻拍学生，提醒学生集中精力

　　A.批评小明总出错，表扬小强爱思考

　　B.激励小明勤思考，鼓励小强多举手

　　C.表扬小明爱举手，批评小强不发言

　　D.批评小明总出错，批评小强不发言

 
　　A.关注过程的教学理念

　　B.关注结果的教学理念

　　C.关注情感的教学理念

　　D.关注知识的教学理念

　　A.不正确。教师须服从学校一切安排

　　B.不正确。研究有利于教师专业发展

　　C.正确。小学教师搞研究没用

　　D.正确。研究对应试帮助不大

　　A.引导小虎仔细思考

　　B.安排小虎多做作业

　　C.批评小虎思考不认真

　　D.对小虎举手置之不理

　　A.教学态度

　　B.教学方式

　　C.教学目的

　　D.教学条件

　　A.体现了终身学习的自觉性

　　B.有利于师生的共同发展

　　C.推动了学校的校本教研

　　D.有助于增进家校合作

　　A.进修培训

　　B.同伴互助

　　C.师徒结对

　　D.自我研修