A.松散群体
B.联合群体
C.非正式群体
D.集体
A.民主管理
B.目标管理
C.平行管理
D.常规管理
A.班级
B.年级
C.学生
D.班委会
A.班集体的核心队伍
B.班集体的发展目标
C.正确的舆论和良好的班风
D.班集体的正常秩序
A.学生互评
B.小组评议
C.班主任评价
D.信息反馈
A.统一的准则
B.共同的目标
C.共同的组织机构
D.平等、相容的氛围
A.理解和研究学生
B.组织和培养班集体
C.做好个别教育工作
D.统一多方面的教育影响
A.班长的工作
B.先进生的工作
C.班委的工作
D.后进生的工作
A.年龄影响力
B.性别影响力
C.个性影响力
D.学术影响力
A.班主任
B.班干部
C.男女学生
D.集体教育
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