【单选】幼儿数数能力的发展过程大致有三个阶段，第一个阶段是(　　)。

　　A.全园教育目标

　　B.中期目标

　　C.近期目标

　　D.活动目标

　　A.体育、艺术、语言、常识、社会

　　B.健康、语言、社会、科学、艺术

　　C.体育、德育、艺术、科学、社会

　　D.健康、计算、社会、科学、艺术

　　A.主动性

　　B.虚构性

　　C.愉悦性

　　D.选择性

　　A.娃娃家

　　B.桌面表演

　　C.影子戏

　　D.木偶戏

　　A.自主化

　　B.社会化

　　C.虚构化

　　D.教育化

　　A.智力游戏

　　B.音乐游戏

　　C.角色游戏

　　D.体育游戏

　　A.福禄贝尔

　　B.格鲁斯

　　C.蒙台梭利

　　D.斯宾塞

　　A.贾德

　　B.汉斯·塞里

　　C.加涅

　　D.罗森塔尔

 
　　A.学生的家庭类型

　　B.学生在家庭中的地位

　　C.学生干部情况

　　D.课外与校外活动情况

　　A.学生守则

　　B.考勤制度

　　C.日常行为规范

　　D.体育锻炼标准