【单选】某学生在测试中得了高分，她将结果归为运气好，这种归因具有的特性是(　　)。

　　A.讲演法

　　B.探究的方法

　　C.直观的方法

　　D.实习的方法

　　A.安置性测验

　　B.形成性测验

　　C.诊断性测验

　　D.总结性测验

　　A.教学

　　B.社会实践活动

　　C.课外活动

　　D.团队活动与集体活动

　　A.道德认识

　　B.道德情感

　　C.道德意志

　　D.道德行为

　　A.说服教育

　　B.榜样示范

　　C.指导实践

　　D.品德修养指导

　　A.说服教育法

　　B.品德评价法

　　C.榜样示范法

　　D.个人修养法

　　A.方向性原则

　　B.因材施教原则

　　C.知行统一原则

　　D.长善救失原则

　　A.德育过程要以知为开端，以行为为终结

　　B.德育过程是有目的地组织学生的教育性活动和交往的过程

　　C.德育过程是平衡学生思想内部矛盾的过程

　　D.德育过程是一个长期的、稳定提高的过程

　　A.加强安全教育，可以提高学生的自我防护能力

　　B.安全教育是维护中学安全的一项基本教育

　　C.对学生的安全教育，要靠学校的保卫部门

　　D.加强安全教育，既要全面展开又要有重点地进行

　　A.就业意识指导

　　B.就业准备指导

　　C.就业具体指导

　　D.就业心理指导