【单选】幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。这是《幼儿园教育指导纲要(试行)》中第一部分“总则”中的第三条，这是(　　)。

　　A.感受美、欣赏美

　　B.欣赏美、表现美

　　C.感受美、表现美

　　D.感受美、创作美

　　A.制定《纲要》的依据、原因、目的

　　B.规定了我国幼儿园教育的外部原则

　　C.规定了我国幼儿园教育的内部原则

　　D.指出了幼儿园教育自身的特点

　　A.社会福利性和教育性

　　B.社会福利性和保教性

　　C.保教性和辅助性

　　D.辅助性和社会性

　　A.智育

　　B.美育

　　C.体育

　　D.品德教育

　　A.筛选、排队

　　B.教师反思性成长

　　C.提高保教质量

　　D.了解幼儿的发展需要

　　A.幼儿园社会教育就是品德教育在幼儿园中体现

　　B.幼儿园社会教育是幼儿社会性发展所需要

　　C.幼儿园社会性教育应该从幼儿的生活经验出发

　　D.幼儿园社会教育要在幼儿日常生活和活动中进行

　　A.制定《纲要》的依据、原因、目的

　　B.我国幼儿教育的性质和根本任务

　　C.规定了我国幼儿园教育的内部原则

　　D.指出了幼儿园教育自身的特点

　　A.自尊、自信，培养幼儿关心、友好的态度和行为，促进幼儿个性健康发展

　　B.幼儿的情感，培养初步的感受美、表现美的情趣和能力

　　C.好奇心和探究欲望，发展认识能力

　　D.参加游戏和其他各种活动，体验和同伴共处的乐趣

　　A.人际关系

　　B.社会性行为规范

　　C.社会性

　　D.社会文化

　　A.终身教育的理念

　　B.“以知识为本”的幼儿教育

　　C.面向世界的科学的幼儿教育

　　D.“以人为本”的幼儿教育