中班语言活动《懒惰的小蜗牛》
中班语言活动《懒惰的小蜗牛》
一:活动目标
1、仔细观察图片,能简单讲述每幅图上的内容。
2、能安静地倾听,并乐意在集体前连贯地讲述。
3、体验小动物之间的关爱之情。
活动重点:仔细观察图片,能简单讲述每幅图上的内容。
活动难点:乐意在集体前连贯地讲述。
二:活动准备
图片、头饰(蜗牛、乌龟)
三:活动过程
1、引题,激发幼儿对本次活动的兴趣。
出示蜗牛、乌龟头饰,问:“它们会游泳吗?当它们在一起会发生什么事情?
2、逐幅出示图片,幼儿仔细观察图片,能简单讲述每幅图上的内容。
提问:图一:图上有谁?它们去干什么?
图二:乌龟怎么了?小蜗牛会怎么想?它由是怎么做的?
图三:乌龟醒来,看见小蜗牛了吗?乌龟怎么想?小蜗牛在干什么?
图四:天气实在太热了,乌龟怎么办?结果发生了什么事情?
图五:是谁把小蜗牛救上岸的?小蜗牛怎么说?怎么做呢?
3、幼儿完整讲述故事一遍,并为故事取名。
4、幼儿结伴讲述讲述图意。
5、小结:体验小动物之间的关爱之情。
6、鼓励幼儿将故事将给爸爸妈妈听。
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