中班语言：伞可以做什么

 活动目标： 
1、图文匹配游戏，尝试根据伞的外形结构认读“伞”字，对阅读汉字感兴趣。 
2、学习儿歌，知道伞的多种用途，并能用语言进行简单的仿编。 
3、能愉快的参与识字以及儿歌仿编等活动。 
活动准备： 
1、小伞一把、相应的图片 
2、在纸上写上儿歌 
活动过程： 
 一、游戏“请你猜一猜”，引起幼儿兴趣。 
老师画一样东西，请你猜猜是什么？ 
二、学习儿歌《伞可以做什么》 
1、你有伞吗？在什么时候用？用它可以做什么？ 
2、教师朗诵儿歌，提问：伞可以做什么？ 
3、展示儿歌，教师提问，幼儿回答然后交换，引导幼儿初步学习儿歌。 
三、进行图文匹配游戏 
1、出示“避风雨”的图片，提问：这是什么？谁能帮它找一个汉字朋友？ 
2、出示其他图片，请幼儿帮它们找朋友。 
3、出示汉字卡片“伞”，提问：这是什么字？你是怎么知道的？ 
4、教师带领幼儿一起阅读图夹文儿歌。 
四、仿编儿歌活动 
1、讨论：伞可以避风雨、当拐杖，伞还可以做什么？  
2、选择有代表性的用途画在纸上，编成儿歌，带领幼儿阅读。 
五、游戏：战胜大灰狼 
1、小朋友真能干，我们带上小伞去玩吧，如果遇上大灰狼怎么办？ 
2、游戏两遍。