中班语言教育：动物汽车

 活动目标：
1.教会幼儿正确地说出小动物的名称，准确地发出“咩咩、汪汪、呱呱、哼哼、哎哎”等音，并能协调地模仿小动物动作。
2.识记生词：小羊、小狗、小猪、青蛙、蜗牛（根据学生现有基础，调整要求）
3.提高幼儿参与集体游戏的积极性，并要求他们做到回答问题声音响亮。
4.教幼儿学会倾听教师讲解游戏要求和规则，掌握游戏方法，遵守游戏规则。
活动准备：
1．背景图（画有草地、蓝天、白天）
2.　教具：小羊、小狗、青蛙、小猪、蜗牛头饰和图片，生字卡片。
3.　多媒体课件。
活动过程：
1．导入活动
教师：“今天，有很多小动物要到我们班作客，看看谁来了？”（出示背景图）
2．教师一一出示小动物教具
①播放动物声音，让小朋友辨别是谁的叫声，随机出示：“咩、咩”、“汪、汪”、“呱、呱”、“哼、哼”、“哎、哎”词语卡片。
②图片与声音一起播放，看图说话训练，引导幼儿顺序地说出图片内容，根据幼儿回答出示：“小羊”、“小狗”、“小猪”、“青蛙”、“蜗牛”词语卡片。
③儿歌出示，做动作，学叫声，节奏游戏。
那么多小动物到我们班来作客，小朋友们特别开心。
2.开心屋：出示动物汽车图片，启迪创造力。
3．教幼儿学习儿歌《动物汽车》，知道小动物的名字、叫声和动作。
①教师示范儿歌，并配合动作，让幼儿仔细听和看。
②幼儿学习儿歌，并认读“小羊、小狗、青蛙、蜗牛”等词语。
③幼儿边念儿歌边做动作。
4．游戏儿歌《动物汽车》
④老师说小动物的名字，小朋友模仿小动物的叫声，并做动作。然后，进行词语卡片与图片搭配游戏。
5.闯关游戏，动物汽车比赛：德育渗透＿＿＿团结协作意识的培养。
老师放“开汽车”音乐做游戏，分组比赛，看那种动物汽车跑得快。
附游戏儿歌：
可爱的小动物：
小羊汽车开过来，咩、咩！
小狗汽车开过来，汪、汪！
青蛙汽车开过来，呱、呱！
小猪汽车开过来，哼、哼！
蜗牛汽车开过来，哎、哎！
活动评析：
幼儿时期是语言发展的重要时期。幼儿爱说话，爱提出疑问，喜欢听人们讲各方

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