关于性问题给孩子一个自然答案

 我以为小孩子对性感兴趣很正常,就像她对任何自己没见过,没玩过的东西一样,大人不必大惊小怪,在最自然、最真实的场合下让孩子轻松地认识最自然的东西,就像在麦地里认识小麦,在果园里认识苹果,对他们的健康成长会大有好处。
    孩子到了三岁,突然开始对自己和别人的身体感兴趣了,特别是在自己与妈妈、爸爸的比较中,产生了好多疑问:妈妈为什么要戴“布兜兜儿”?爸爸为什么站着撒尿?对于孩子表现出的好奇,我的态度是:既不大惊小怪,也不躲躲闪闪,当然也不能太“郑重其事”了——毕竟孩子还太小,很多东西理解不了。我会像对待她提出的其他问题一样,真实清楚而又自然地回答他,态度语气就像她问树叶为什么秋天会落下一样。
    问题一、你的“咪咪”为什么那么鼓?
    有一天上床关灯后,她突然指着我的胸部问我“你的‘咪咪’为什么那么鼓?”
    我说:“那是因为妈妈是大人呀,就像你会长高一样。”
    “那我的咪咪也会长到那么鼓,对吧?你的咪咪为什么会有水呢?”
    “那是因为你小的时候还没长出牙齿,只能吃奶呀,咪咪就像你的‘饭盒’,里面盛着你的饭,等你吃完了,妈妈就赶快再生产新的奶,把你的‘饭盒’装得满满的,一点也不让你挨饿。”
    我的“饭盒说”显然让她满意,于是她信心十足地说:“妈妈,我觉得将来我的咪咪一定会很有水,我的小宝宝一定能吃饱,就不用喝奶粉了,因为我从小身体就很健康,很长时间不长病!”
    孩子的问题有时真的很难回答,一本正经地与她讨论,只怕会让她更加迷糊,还不如做她的朋友,听懂她的意思,并以她能听懂的话来回答她。
    问题二、你为什么要戴“布兜兜儿”?
    有阵子孩子喜欢玩弄我的胸罩,不知为什么她管这东西取名叫“布兜兜儿”。“你为什么要戴布兜兜儿?舒服吗?”
    “因为大家认为这是个神秘的重要地方,我得把它藏起来,保护起来呀,不让别人看见。”
    她听了很认真地对我说:“我长大了也要戴布兜兜儿,那种粉红色的,带花边的。”
    “好呀,等你长大了,妈妈一定陪你去买你说的那种粉红色的,带花边的,你戴上一定会很好看呢。”
    她听了很高兴,满脸向往的神情。有时胸罩晾干了我会让她帮我放到抽屉里,就像放其他衣服一样。看到我买回的时装书上有各种胸罩,她会兴致勃勃地与我讨论哪一款漂亮,哪一款适合我,就像讨论书上的鞋子、手袋、裙子一样自然。
    问题三、你洗澡时什么样子?
    有句话说的好,认识苹果的最佳时候就是孩子吃苹果的时候。
    有段时间孩子喜欢看我洗澡,我一洗澡她就跟进卫生间,直盯盯地看。虽说我们俩都有些不自在,但我还是尽力放松地该怎么洗就怎么洗,还不时给她说几句话,“你长大了,也像妈妈这么站着洗,先洗头,再洗身上,像这样。”
    大约三四次“参观”之后,她的好奇心减小了,这时我才对她讲:“妈妈洗澡的时候你最好在外面玩,因为每个人都不太喜欢别人看自己洗澡,有点不好意思。”她愉快地答应了。现在有时偶尔我在洗澡,她进来小便,也是“来也匆匆,去也匆匆”,不再留意我了,因为她已经知道“妈妈是什么样了”,跟她自己一样,只是大了一号而已,好奇心满足了,就不再关注了。
    问题四、为什么不可以光屁股?
    有一阵,她喜欢恶作剧般地突然在你面前脱一下裤子,扭一扭她的小屁股,又坏笑着马上提上。上厕所也是离得大老远,早早地褪下裤子,一路光着小屁股,笑着看着你跑进卫生间。
    我就趁洗澡的时候,指着她身上说:“每个人身上都有两个神秘的地方,是不能让别人随便看的,得好好地藏起来。”
    “那为什么这里是神秘的地方,不让别人看呀?”
    “其实也没有什么特别的,每个人都有,只是大家都觉得不该让别人看到这里,大家都这样做,形成了习惯。”
    后来她再褪裤子的时候,我就轻声地提醒她“不要让别人看到你那神秘的地方哟”,她马上就心领神会了。现在她上卫生间甚至要关上门呢。
    问题五、我怎么不能站着撒尿?
    有一次她提出:“我想像男孩儿那样,站着尿尿。”
    我答应了她,在当晚给她洗澡时,对她说:“来,试试站着尿尿是怎么回事儿吧。”她得意地学着男孩的样子尿了一次。试后不好意思地笑着回答:“会尿湿裤子,不舒服。男孩儿怎么就不湿裤子呀?”
    我记得看到过“茶壶”的比喻,很贴切,就找来一把茶壶,灌上水,演示给她看,“男孩子有个茶壶嘴儿,所以不会尿湿裤子,女孩子就没有,男孩女孩不一样呢,对吧?”
    问题六、你用尿布了?
    有一次我在卫生间换卫生巾被她看到,她好奇地问:“你用尿布了?为什么要用尿布?”
    “我害怕来不急,弄脏了衣服”
    “那你早点去卫生间,就来得及了。流血疼不疼?”
    “妈妈不疼,过几天就会好的,但有些人可能会疼,每个人的感觉是不一样的。”
    “我长大是不是也会流血?为什么会流血呢?”
    “因为妈妈现在不需要这些血了,就把它排掉,就像吃的东西过了期,变质了,就得扔掉一样。女孩儿长大了都会流血的。”
    有时她会在旁边看着我换,很自然地,就像看我叠衣服一样。
    问题七、我能跟爸爸结婚吗?
    一天,她看到两只蜻蜓叠压在一起,就问:“他们怎么压在一起了?”
    “那两只蜻蜓你喜欢我,我喜欢你,他们结婚了。”“我想和爸爸结婚。”
    “那恐怕是不行,因为妈妈已经和爸爸结婚了。”“那我就和笑笑结婚吧。”(笑笑是她的小伙伴。)
    “还是不行,你是女孩,只能和男孩结婚。将来你会和一个你最最喜欢的男孩结婚,当然,他也得最最喜欢你才行。”
    在给孩子讲科普图书的时候,遇到植物的授粉、动物的交配,我们从来不刻意回避,就像讲其他部分一样,自然地告诉她,甚至把动植物和人结合起来讲,互相佐证解释,她就能很容易地理解。她在4岁的时候,就已经从少儿人体百科上知道了小娃娃是怎么长大出生的,从DISCOVERY中看到了精子与卵子的结合,她长大后,就不会对这类事情少见多怪。