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幼儿园小班语言活动《蛇偷吃了我的蛋》教学设计

来源: 2017-08-14 21:12

 幼儿园小班语言活动《蛇偷吃了我的蛋》教学设计

活动目标:
1、仔细观察画面,充分发挥想像,表达对画面的理解。         
2、通过提问,进一步理解故事内容,乐于在集体面前大胆的表达。
活动准备:
1、故事大书
2、PPT《蛇偷吃了我的蛋》
3、音乐《下蛋喽》
活动过程:
一、幼儿观看PPT1,自由讲述
  1、图上有谁呀?它们在什么地方?你们猜猜它们在做什么?(幼儿观察猜测)
  2、今天王老师给小朋友带来了关于鸡和蛇的有趣故事。
二、老师有表情讲述故事,并设置疑惑
提问:蛇偷吃了谁的蛋?(幼儿猜测)
三、出示故事大书,幼儿边看书边听教师有感情的讲述故事,揭开疑惑
1、提问:蛇到底偷吃了谁的蛋。
四、幼儿观看PPT,通过提问,让幼儿进一步理解故事
1、一天,鸡妈妈坐在草堆上干什么呀?
2、它孵了很久,觉得怎么样?
3、突然,谁来了?
4、蛇来做什么?吃了蛋后它就伸出舌头舔了舔嘴巴(幼儿学一学)
5、鸡妈妈看见蛇的肚子鼓鼓的,他想到了谁?它对鸭妈妈是怎么说的?(幼儿模仿)
6、鸭妈妈听了鸡妈妈的话心情怎样?
7、它数完之后发现自己的蛋宝宝没有少,它想到谁了?
8、鸭妈妈对鹅妈妈说了什么?(幼儿学一学)
9 、鹅妈妈听了鸭妈妈的话后会怎样?
10、我们一起数一数它的蛋够不够
11、它的蛋也没少,鹅妈妈去找谁了?
12、鹅妈妈见到乌龟妈妈说了什么?
13、乌龟是怎样回家数蛋的? 它的蛋够不够?
14、乌龟妈妈的蛋少不少?鹅妈妈的蛋少不少?鸭妈妈的蛋少不少?他们一起问谁呢?
15、鸡妈妈是什么表情?学一学它的动作。
16、蛇偷吃了鸡妈妈的蛋去哪里了?(幼儿自述)
17、鸡妈妈的蛋被蛇偷吃了,鸡妈妈的心情怎样?
18、那我们用什么方法让鸡妈妈不再难过和伤心呢?(幼儿自由讲述)
四、结束
我们不是学了《下蛋喽》的歌曲吗?我们就来帮助鸡妈妈下一窝鸡蛋吧。(幼儿表演)

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