2020广东南方电网考试申论:掌握拿下贯彻执行的技巧
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贯彻执行俗称公文写作,某些人亦称为小作文,但不论怎么称呼都改变不了该题型在申论考试中的重要性,该题型一般会作为常客呈现在卷面上,虽然重要,很多人却望而生畏、听而生怕,觉得自己考不好、拿不了高分,其实,最重要的在于没有把握该题型的本质所在,长理职培教育专家就如何拿下贯彻执行题给各位考生做系统的讲解。
一、审清写作意图
贯彻执行题目的作答与作文的书写本质上的区别在于有一定的目的性,而该目的一般可以通过审题干得到,命题人一般会在题干中提及“为了……的目的,假如你是……,让你写一份……”,所以这种情况下我们就要围绕目的展开书写,若题干中没有提及作答的目的,一般情况下可按照“背景式、问题式、意义式、政策式”等等,具体利用哪个方式可结合材料素材去选择。
二、认准身份定位
在贯彻执行题目中一般情况下会在题干中涉及到身份,一方面是起草文稿人的身份,也就是发文单位,另一方面是阅读文稿人的身份,也就是发文对象,不同的身份决定了说话的语言风格和方式的表达,比如,题干中说“你”是街道办的工作人员,请写一个关于做好养老工作的的建议书。很多考生就会把材料中的各种对策全部写出来,其实这道题目有一个很大的“陷井”,例如“加大对养老院的投入力度”,这显然就不适合了,因为财政投入的主体是政府,因此,考生这时就需要“转化”口吻,可改成“建议政府加大对养老院的财政投入力度”,这样就符合“你”作为街道办的身份定位。
三、根据材料作答
很多考生认为贯彻执行题就是自己写一片应用文,所以要有一定的语言表达能力,甚至是文采,也可以脱离材料作答,畅所欲言。其实这是很大的误区。贯彻执行题和申论其他的题型一样,都是采点得分,所以必须以“材料为王”,否则命题人将无法设定评分标准。行文的内容脉络依然是根据给定资料,但凡脱离给定资料的作答,这一点考生务必要引起足够的重视。
四、明确作答内容
作答的主要内容在贯彻执行题目中占相当大的分值,这就需要考生能够根据写作意图进行书写,而不是乱写一气,所写内容需要能够跟意图相符合。
以上就是长理职培教育针对如何提高贯彻执行题目得分做出的分析,贯彻执行如同纸老虎,只要能够审清题干、把握材料、明确身份和作答任务,就会在考试中转弱为强,成为申论考试提分点,收获考试中的美好。
一、审清写作意图
贯彻执行题目的作答与作文的书写本质上的区别在于有一定的目的性,而该目的一般可以通过审题干得到,命题人一般会在题干中提及“为了……的目的,假如你是……,让你写一份……”,所以这种情况下我们就要围绕目的展开书写,若题干中没有提及作答的目的,一般情况下可按照“背景式、问题式、意义式、政策式”等等,具体利用哪个方式可结合材料素材去选择。
二、认准身份定位
在贯彻执行题目中一般情况下会在题干中涉及到身份,一方面是起草文稿人的身份,也就是发文单位,另一方面是阅读文稿人的身份,也就是发文对象,不同的身份决定了说话的语言风格和方式的表达,比如,题干中说“你”是街道办的工作人员,请写一个关于做好养老工作的的建议书。很多考生就会把材料中的各种对策全部写出来,其实这道题目有一个很大的“陷井”,例如“加大对养老院的投入力度”,这显然就不适合了,因为财政投入的主体是政府,因此,考生这时就需要“转化”口吻,可改成“建议政府加大对养老院的财政投入力度”,这样就符合“你”作为街道办的身份定位。
三、根据材料作答
很多考生认为贯彻执行题就是自己写一片应用文,所以要有一定的语言表达能力,甚至是文采,也可以脱离材料作答,畅所欲言。其实这是很大的误区。贯彻执行题和申论其他的题型一样,都是采点得分,所以必须以“材料为王”,否则命题人将无法设定评分标准。行文的内容脉络依然是根据给定资料,但凡脱离给定资料的作答,这一点考生务必要引起足够的重视。
四、明确作答内容
作答的主要内容在贯彻执行题目中占相当大的分值,这就需要考生能够根据写作意图进行书写,而不是乱写一气,所写内容需要能够跟意图相符合。
以上就是长理职培教育针对如何提高贯彻执行题目得分做出的分析,贯彻执行如同纸老虎,只要能够审清题干、把握材料、明确身份和作答任务,就会在考试中转弱为强,成为申论考试提分点,收获考试中的美好。
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