2020广东军队文职考试言语理解备考之阅读理解
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现在很多人对于甜味和吃糖感到排斥和恐惧,因为他们很惧怕发胖,吃一小块糖果就会胖一圈似的。其实,真正使人发胖的并不是那一小块糖果,而是每天吃的食物所包含的能量超出了消耗的能量。馒头、面条、米饭或者玉米面窝头中都有淀粉,即不甜的糖。淀粉在人体内氧化所放出的热量与蔗糖基本上没有差别。要控制发胖,主要在于控制摄入的总热量,而不在于食物的口味是不是甜的。
最适合做这段文字的标题的是:
A.吃糖与发胖
B.淀粉与发胖
C.发胖的“真凶”
D.不发胖的“秘诀”
【答案】D
【知识点】言语理解与表达-片段阅读-标题选择
【解析】
第一步,分析文段。文段首句指出很多人对于甜味和吃糖感到恐惧的原因是怕发胖,接着用“其实”表转折,指出真正使人发胖的是食物包含的能量超出了消耗的能量,最后指出控制发胖的办法就是要控制摄入的总热量。通过分析文段可知,文段是“分—总”结构,重点在尾句提出的对策,如何控制发胖。
第二步,对比选项。D项是对文段对策的同义替换,可以作为文段的标题。
因此,选择D选项。
【拓展】
A项:偏离对策,且未说明“吃糖与发胖”的关系是什么,表述不明。B项:“淀粉”并非文段论述的核心概念,偏离文段重点。C项:表述的是原因,偏离对策。
最适合做这段文字的标题的是:
A.吃糖与发胖
B.淀粉与发胖
C.发胖的“真凶”
D.不发胖的“秘诀”
【答案】D
【知识点】言语理解与表达-片段阅读-标题选择
【解析】
第一步,分析文段。文段首句指出很多人对于甜味和吃糖感到恐惧的原因是怕发胖,接着用“其实”表转折,指出真正使人发胖的是食物包含的能量超出了消耗的能量,最后指出控制发胖的办法就是要控制摄入的总热量。通过分析文段可知,文段是“分—总”结构,重点在尾句提出的对策,如何控制发胖。
第二步,对比选项。D项是对文段对策的同义替换,可以作为文段的标题。
因此,选择D选项。
【拓展】
A项:偏离对策,且未说明“吃糖与发胖”的关系是什么,表述不明。B项:“淀粉”并非文段论述的核心概念,偏离文段重点。C项:表述的是原因,偏离对策。
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