2020广东农村信用社考试备考之阅读的本质
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一、阅读的本质
阅读本身是运用语言文字来获取信息,认识世界,发展思维,并获得审美体验的活动。作为公务员笔试考查的内容,在审美上或许不足,但其针对语言文字本身做出了更为严苛的理解标准。将阅读体验从主观变成了主客观的统一,阅读的目标也局限为获取信息,明确了本质,在阅读速度和解题准确性上都会有极大提高,为了达成本质目的,阅读必须首先明确所需获取信息的类型,如此方有针对性。
二、公考阅读要求
在公务员考试中,针对题型的不同,阅读之后所要获取的信息也大不相同。例如,常识题阅读的目的在于知识的类型和相关性,数量关系的阅读重在特征,资料分析的阅读抓准项目和年代即可,阅读判断推理的题则更侧重前提与结论的具体表现……但作为最需要阅读的言语理解,阅读的目的就更具针对性:逻辑填空的目光需要集中在能体现逻辑关系的标志或是与空格相对应的句子成分上,而片段阅读则需要对文段重点很敏感。只要能明确目标,快速阅读,获取信息,无需过多的主观判断,就能顺利解题。
阅读本身是运用语言文字来获取信息,认识世界,发展思维,并获得审美体验的活动。作为公务员笔试考查的内容,在审美上或许不足,但其针对语言文字本身做出了更为严苛的理解标准。将阅读体验从主观变成了主客观的统一,阅读的目标也局限为获取信息,明确了本质,在阅读速度和解题准确性上都会有极大提高,为了达成本质目的,阅读必须首先明确所需获取信息的类型,如此方有针对性。
二、公考阅读要求
在公务员考试中,针对题型的不同,阅读之后所要获取的信息也大不相同。例如,常识题阅读的目的在于知识的类型和相关性,数量关系的阅读重在特征,资料分析的阅读抓准项目和年代即可,阅读判断推理的题则更侧重前提与结论的具体表现……但作为最需要阅读的言语理解,阅读的目的就更具针对性:逻辑填空的目光需要集中在能体现逻辑关系的标志或是与空格相对应的句子成分上,而片段阅读则需要对文段重点很敏感。只要能明确目标,快速阅读,获取信息,无需过多的主观判断,就能顺利解题。
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