2020广东农村信用社考试如何掌握多样申论写作手法
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文章写作在申论的考试过程是占分非常大的一块,依据往年情况,在省考中作文的分数占到了百分之四十的比例,作文的写作体现了一个人的文学功底,不过在申论的写作中只要掌握方法就至少能拿到一个中等偏上的分数,所以说在申发论述的学习过程中掌握方法至关重要。今天长理职培教育就带大家来学习一下。
第一,方法简介:要掌握文章写作每一个模块的写作方法,作文的写作就会变为简单的拼图。比如说开头主要有以下几种写作方式:(一)概括式:主要问题+分析原因+观点。(二)转折递进式:好现象+问题+分析问题+观点。(三)案例分析式:案例+案例分析+观点。(四)排比式:排比+原因+观点。(五)时间式:回首过去+把握现在+展望未来。(六)引用名言式:名言+材料分析+观点。
第二,分论点论证主要分为两种:(一)例证法:1、热点例证法:分论点+热点案例+总结观点。2、典故例证法:分论点+经典典故+分析+总结。3、转换法:分论点+引用原文故事进行改编+分析+总结.4、要素法:分论点+要素呈现案例+分析+总结。(二)理证法:1、原因分析法:分论点+原因分析+总结观点。2、影响分析法:分论点+影响分析+总结观点。3、政策分析法:分论点+政策分析+总结观点。三、结尾的写作可以使用的方式:(一)阐述背景式:阐述背景+联系主题分析(意义/对策)+升华。(二)比喻式:个性化表述+联系主题分析(意义/对策)+升华。(三)案例式:罗列案例+联系主题分析(意义/对策)+升华。(四)释义式:解释主题+联系主题分析(意义/对策)+升华。
第三,写作示范:一、开头:引言式--商业巨子李嘉诚有句名言:“栽种习惯成就性格,栽种性格成就命运。”中央电视台曾采访过诺贝尔奖获得者康奈尔等四位世界科学巨匠,当被问及“你们如何应对那些富有挑战性的、夜以继日的、常人难以忍受的工作”时,他们的答案只有两个字:习惯。可以说,习惯却经年累月地左右着一个人的思维观念和行为方式,潜移默化地影响着一个人的成败得失。二、结尾:释义式-潮起逐梦海天阔,不忘初心更前行。我们不仅要大力弘扬均银特有的优良传统,还要注重培养“志存高远、追求卓越”、“勤于思考、善于总结”、“锲而不舍、坚持不懈”的优秀习惯,努力做最好的自己,切实让优秀成为一种习惯。
长理职培教育希望同学们把写作的方法背下来,多去练习,融会贯通。
第一,方法简介:要掌握文章写作每一个模块的写作方法,作文的写作就会变为简单的拼图。比如说开头主要有以下几种写作方式:(一)概括式:主要问题+分析原因+观点。(二)转折递进式:好现象+问题+分析问题+观点。(三)案例分析式:案例+案例分析+观点。(四)排比式:排比+原因+观点。(五)时间式:回首过去+把握现在+展望未来。(六)引用名言式:名言+材料分析+观点。
第二,分论点论证主要分为两种:(一)例证法:1、热点例证法:分论点+热点案例+总结观点。2、典故例证法:分论点+经典典故+分析+总结。3、转换法:分论点+引用原文故事进行改编+分析+总结.4、要素法:分论点+要素呈现案例+分析+总结。(二)理证法:1、原因分析法:分论点+原因分析+总结观点。2、影响分析法:分论点+影响分析+总结观点。3、政策分析法:分论点+政策分析+总结观点。三、结尾的写作可以使用的方式:(一)阐述背景式:阐述背景+联系主题分析(意义/对策)+升华。(二)比喻式:个性化表述+联系主题分析(意义/对策)+升华。(三)案例式:罗列案例+联系主题分析(意义/对策)+升华。(四)释义式:解释主题+联系主题分析(意义/对策)+升华。
第三,写作示范:一、开头:引言式--商业巨子李嘉诚有句名言:“栽种习惯成就性格,栽种性格成就命运。”中央电视台曾采访过诺贝尔奖获得者康奈尔等四位世界科学巨匠,当被问及“你们如何应对那些富有挑战性的、夜以继日的、常人难以忍受的工作”时,他们的答案只有两个字:习惯。可以说,习惯却经年累月地左右着一个人的思维观念和行为方式,潜移默化地影响着一个人的成败得失。二、结尾:释义式-潮起逐梦海天阔,不忘初心更前行。我们不仅要大力弘扬均银特有的优良传统,还要注重培养“志存高远、追求卓越”、“勤于思考、善于总结”、“锲而不舍、坚持不懈”的优秀习惯,努力做最好的自己,切实让优秀成为一种习惯。
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