在申论学习中，很多考生会感觉很头疼，为何呢?主要原因在于，一是因为申论材料读不懂，二是找不到要点，即使能找到，但又不知该如何去表达。在此，教育专家认为解决问题的主要方法就是从材料入手，掌握阅读方法，才能把握做题的核心要义。
一、从词入手，快速定位要点句子。在每道题目中都会有不同的作答对象，但是大多数情况下，还是需要从问题，原因，影响，对策着手，因此，我们在阅读方法中，首先要了解这些方面的引导词，通过引导词快速的定位要点的核心句子，让我们在做题的时候快速定位哪句话是与作答对象相关的要点句子。另外，除了问题词，原因词，对策词，影响词提示词之外，还需要掌握关联词，比如：“此外，同时，与此同时”这些表示并列的词语，能够将要点找全，并列前后都是要点。“但是，然而，却”等表示转折的词语，一般情况下，转折之间是好现象，转折之后都会表示一些问题。因此，在材料阅读中需要重点关注这些提示词和关联词，在一定程度上，辅助我们快速且全面的将要点找出。
二、从句入手，快速理解段落主旨。词组成了句子，在一个段落中，要明确一个段落主旨意思，可以从表示总结的首句和尾句着手，另外在段落相对中间的位置，起到承上启下作用的句子也是尤为关键，这些句子能帮助同学解决概括能力弱的问题。因为，在现价段，同学在学习中，并不是如何找点，而是如何将要点准确，清晰，简洁的表达出来，这些表示总结的句子就可以快速的定位出每段中的核心要点，从而提升做题的准确率。因此，在阅读材料时，在每个段落可以从这些句子中着手，提高概括的能力，快速的抓准每段的主旨意思。
三、从段入手，快速掌握要点关系。句子组成了段落，申论材料是由不同则材料组成，无论是在做非作文还是作文，都需要把握每则材料中段落与段落的逻辑关系，只有将段落的逻辑关系把握准确，才能将要点的逻辑关系快速的梳理出来，尤其是在综合分析和贯彻执行题目中运用是最明显的。例如2018国考副省第二题“上级部门来W市考察，请你根据给定资料2，就W市在经济转型升级过程中的探索，写一份汇报提纲。”在这道题中，需要写一个汇报提纲，提纲的主要内容围绕“W市在经济转型升级过程中的探索”写，其本质是需要找W市在经济转型升级过程中的做法。通读材料2，其中的逻辑关系实际是总分，第一段中就提到“这样一个传统制造业占大头的县级市，经济转型升级的突破口在哪儿?W市的探索表明，发展智能经济或许是关键之招”核心在说发展智能经济。后面的段落逻辑从不同的四个方面展开，因此，这道题目在加工答案时也可以根据材料逻辑写成总分关系，写背景式的开头，其次在提到发展智能经济是核心，再从不同的方面展开说明。由此可见，申论答案如果遇到不会写的情况，完全可以借鉴材料的逻辑，因此，如段落入手，可以帮助同学快速掌握要点之间的逻辑关系。
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